2019-2020年九年级化学全册 7.3.4 几种重要的盐教案 （新版）沪教版

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1、2019-2020年九年级化学全册7.3.4几种重要的盐教案（新版）沪教版课题7.3.4几种重要的盐（第4课时）教学时间教学目标1.知道一些常用的化肥的名称和作用；2．铵态氮肥的性质和使用注意事项。教学重点铵态氮肥的性质和使用注意事项；教学难点铵态氮肥的检验方法。教学方法实验讨论比较归纳教学媒体实验仪器1、根据复分解反应发生的条件，判断下列物质间能否发生复分解反应。如能发生反应，写出反应的化学方程式，如不能反应，说明理由。（1）碳酸钠溶液和氯化钙溶液（2）氢氧化钾溶液和盐酸（3）硫酸和氯化钠溶液（4）硫酸铜溶液和氯化钡溶液2、根据复分解反应发生的条件，判断下列四种化合物的

2、溶液两两之间是否能发生反应，能反应的写出化学方程式：硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾。【新知导学】：1．写出下列物质的化学式：碳酸氢铵；硝酸铵；硝酸钾；碳酸钾；尿素；草木灰的主要成分。2．农作物的生长需要等营养元素。3．依据化学肥料中含有的植物营养元素，可以把化肥分为、、、等。二、合作、研讨与点拨活动一：自主学习教材P57—59，完成下面内容1．几种主要的化肥（1）氮肥：能促使作物的茎、叶生长，叶色。①铵态氮肥：、、、。②硝态氮肥：等。③有机氮肥：等。你知道豆科植物的根瘤菌可以吸收、利用氮气吗？你知道“雷雨发庄稼”的道理吗？（2）磷肥：能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，

3、还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。主要化肥：磷矿粉（主要成分），钙镁磷肥（主要成分磷酸钙和磷酸镁），过磷酸钙（主要成分是磷酸二氢钙和硫酸钙），重过磷酸钙（主要成分是磷酸二氢钙）。（3）钾肥：能促进作物生长健壮，茎秆粗硬，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，并能促进糖分和淀粉的生成。主要化肥：、等（4）复合肥料：含有营养元素的化肥。主要化肥：磷酸二氢铵（NH4H2PO4）、磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]和等。（5）微量元素肥料：硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等。2．农家肥与化学肥料的比较肥料农家肥料：含营养元素，但营养元素含量。化学肥料：营养含量，见效快，但营养元素，容

4、易使土壤遭破坏，湖泊容易受污染3、微量元素与常量元素肥料的重要性讨论活动二、铵盐与铵根离子（1）铵根离子的检验方法一：将固体与消石灰混合，研磨，如有刺激性气味的气体产生，则含有铵根离子。NH4NO3+NaOH==(NH4)2SO4+Ca(OH)2==方法二：取样于试管中，加入氢氧化钠溶液，加热，将湿润红色石蕊试纸放在试管口，如果试纸变蓝，说明含有铵根离子。其原因是。（2）铵态氮肥的使用注意事项：不能与物质（如、）混合施用。三、总结、反思与提升1、2、化学肥料主要有哪些品种？使用上有哪些要求？如何检验铵态氮肥？3、铵态氮肥的使用注意事项4、有些工厂排放的废水含硫酸，如果用氨

5、水（NH3••H2O）中和它，能得到一种氮肥—硫酸铵[（NH4）2SO4]写出反应的化学方程式四、自检、自测与反馈【课堂作业】【课后训练】【板书设计】【教学反思】