2018-2019学年高二物理上学期第二次月考试题(含解析) (IV)

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1、xx-2019学年高二物理上学期第二次月考试题(含解析)(IV)一、选择题1.以下说法正确的是A.等势面一定与电场线垂直B.电场中电势为零的地方场强一定为零C.电容器的电容越大，其所带的电荷量就越多D.电场线只能描述电场的方向，不能描述电场的强弱【答案】A【解析】【详解】A、在等势面上移动电荷时不做功，故等势面与电场线处处垂直；故A正确.B、电势零点可以人为任意选择，而场强是由电场决定，场强和电势两者没有直接关系；故B错误.C、电容器电容越大，容纳电荷的本领越大，电容器两极板间电压每增加1V时增加的电荷量越大，不是电荷量大;C错误.D、电场线即能描述电场的方向，又能反映电场强度的大

2、小；D错误.故选A.【点睛】场强和电势都是描述电场的物理量，可结合定义式来正确理解各自的物理意义，并要掌握电场线的两个意义：电场线的方向反映电势的高低，电场线的疏密表示场强的方向．2.如图所示，平行金属板A、B水平正对放置，分别带等量异号电荷。一带电微粒水平射入板间，仅在电场力作用下运动，轨迹如图中虚线所示，则微粒从M点运动到N点的过程中A.重力势能增大B.动能增大C.电势能增大D.机械能减小【答案】B【解析】【详解】A、微粒只考虑电场力作用，不考虑重力，则重力不做功，重力势能不变；A错误.B、C、粒子仅受电场力为合力，做类似平抛运动，电场力向下做正功，故从M到N动能增加，电势能减

3、小；故B正确，C错误；D、电场力是其他力做正功，则机械能增加；故D错误；故选B.【点睛】本题关键是熟悉常见的功能关系，合力做功等于动能的增加量，电场力做功等于电势能的减小量，除重力外其余力做的功等于机械能的增加量．3.板间距为d的平行板电容器所带电荷量为Q时，两极板间电势差为U1，板间场强为E1。现将电容器所带电荷量变为2Q，板间距离为2d，其它条件不变，这时两极板间电势差为U2，板间场强为E2，下列说法正确的是A.E2=E1，U2=U1B.E2=4E1，U2=2U1C.E2=2E1，U2=U1D.E2=2E1，U2=4U1【答案】D【解析】【详解】根据电容公式说明电容变为原来的，

4、根据电容定义式，发现电量变为原来的2倍，所以电势差变为原来的4倍，根据场强关系，d变为原来的2倍，所以场强变为2倍，故A、B、C错误，D正确.故选D.【点睛】解决本题的关键是熟练运用电容的定义式、决定式，同时注意U=Ed的正确应用．4.如图所示，C﹑D两水平带电平行金属板间的电压为U，A﹑B为一对竖直放置的带电平行金属板，B板上有一个小孔，小孔在C﹑D两板间的中心线上，一质量为m﹑带电量为＋q的粒子（不计重力）在A板边缘的P点从静止开始运动，恰好从D板下边缘离开，离开时速度度大小为v０，则A﹑B两板间的电压为A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】在AB两板间做直线加速，由动能定

5、理得：；而粒子在CD间做类平抛运动，从中心线进入恰好从D板下边缘离开，根据动能定理：；联立两式可得：；故选A.【点睛】根据题意分析清楚粒子运动过程是解题的前提与关键，应用动能定理、牛顿第二定律与运动学公式即可解题。5.如图所示,质量为m、带+q电量的滑块,沿绝缘斜面匀速下滑，当滑块滑至竖直向下的匀强电场区时，滑块运动的状态为A.将加速下滑B.将减速下滑C.继续匀速下滑D.上述三种情况都可能发生【答案】C【解析】【详解】设斜面的倾角为θ．滑块没有进入电场时，根据平衡条件得mgsinθ=f,N=mgcosθ,又f=μN;得到，mgsinθ=μmgcosθ，即有sinθ=μcosθ;当滑

6、块进入电场时，设滑块受到的电场力大小为F．根据正交分解得到:滑块受到的沿斜面向下的力为（mg+F）sinθ，沿斜面向上的力为μ（mg+F）cosθ，由于sinθ=μcosθ，所以（mg+F）sinθ=μ（mg+F）cosθ，即受力仍平衡，所以滑块仍做匀速运动.故选C.【点睛】本题增加电场力，相当于增加物体的重力，对物体的运动情况没有影响．6.一带电粒子在电场中仅受静电力作用，做初速度为零的直线运动，取该直线为x轴，起始点O为坐标原点，其电势能Ep与位移x的关系如图所示，则电场强度E，粒子动能EK，粒子速度v，粒子加速度a分别与位移的关系，下列图象中合理的是A.B.C.D.【答案】D

7、【解析】【详解】粒子仅受电场力作用，做初速度为零的加速直线运动，电场力做功等于电势能的减小量，故：，即Ep-x图象上某点的切线的斜率表示电场力；A、Ep-x图象上某点的切线的斜率表示电场力，故电场力逐渐减小，根据，故电场强度也逐渐减小；故A错误；B、根据动能定理，有：F•△x=△Ek，故Ek-x图线上某点切线的斜率表示电场力；由于电场力逐渐减小，与B图矛盾，故B错误；C、题图v-x图象是直线，相同位移速度增加量相等，又是加速运动，故增加相等的速度需要的时间逐渐减小，故