2019-2020年高中化学 3.4.2溴导学案鲁科版必修1

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1、2019-2020年高中化学3.4.2溴导学案鲁科版必修1【学习目标】1．知道氯、溴、碘单质是常用的氧化剂；会用氧化还原的原理进行氧化性、还原性强弱比较。2.了解溴单质物理性质，掌握其化学性质；了解溴和溴的化合物的主要用途。2．知道什么是萃取，萃取的条件和应用。【课前预习案】溴与海水提溴（阅读教材P99-P101后填空）1．地球上99％的溴元素以的形式存在于海水中，所以人们把溴称为“”。医生建议患甲状腺肿大的病人多食海带，这是因为海带中含有较丰富的　　　元素。2．在海水中提溴的化工生产中可选用做氧化剂，从海水中提取溴一般要经历、、和三个步骤。发生反应的离子

2、方程式为，通过上述反应，生成的溴单质依然溶解在苦卤中，利用溴的，鼓入或，就可将溴分离出来。3．在工业上，溴大量地用来制造燃料的________，______（见光易分解）用作感光材料。在农业生产中，使用含溴的__________剂；在医药方面，_______和_______被用做镇静剂。4．溴水长期存放，橙色会消失，这说明溴具有　　　　　性。食盐固体与碘的混合物可以用加热的方法分开，这是因为碘易　　　　　，这一性质常用于碘与其他物质的分离。5．碘的特性是遇　　　　　变蓝，实验室中常用这一特性验证碘单质或淀粉。　、、都属于卤族元素（简称），它们在元素周期表中

3、排在同一纵列里。6．利用混合物中一种溶质在的溶剂里的的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂组成的溶液中提取出来的分离方法叫做。萃取后可以用把互不相溶的两种液体分开，从而达到分离的目的，这种操作叫。萃取剂的选用原则：溶质在萃取剂里的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度与原溶剂不互溶与被萃取的物质不反应7.溴、碘单质及其溶液的颜色（熟练记忆）物理性质溴单质碘单质颜色深红棕色紫黑色状态液体（唯一的液体非金属单质）固体溶解性和溶液的颜色水中橙黄色（棕）黄色或褐色有机溶剂（CCl4、苯等）中橙红色紫色或紫红色特性挥发升华遇淀粉变蓝【预习检测】1．医生建议患甲状腺肿大的病人

4、多食海带，这是由于海带中含有丰富的（）A、碘元素B、铁元素C、钾元素D、锌元素2.不能使淀粉—碘化钾溶液变蓝的是（）A．碘酒B．氯水C．溴水D．碘化钾3．欲从溴水中萃取溴单质，不宜选用的试剂是（）A．汽油B．苯C．四氯化碳D．酒精4．许多国家十分重视海水资源的综合利用，不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是（）A．氯、溴、碘B．钠、镁、铝C．烧碱、氢气D．食盐、淡水5.正误判断①(14山东7C)Cl2+2Br‾=2Cl‾+Br2为单质被还原的置换反应（）②(14山东7D)2Na2O2+2H2O+4NaOH+O2↑Cl2+H2O=HCl+HClO均为水作还

5、原剂的氧化还原反应（）③（海南1）A碘酒是指单质碘的乙醇溶液（）④（海南5）C通过灼热的镁粉出去N2中的O2（）⑤（海南9）CCCl4可用于鉴别溴水和碘水（）⑥（重庆2）B．用湿润的碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2（）第四节海水中的元素【课堂探究案】班级：姓名：编审：张娜时间：xx、10、11探究一：溴单质和碘单质的特性⑴液溴易挥发，且有毒，因此，常常在盛液溴的试剂瓶里加一些_________来防止溴的挥发，贮存于阴凉处密封保存。⑵由于碘易________，所以必须将碘置于阴凉处，密封保存。【思考】①如何分离氯化钠和碘的混合物？如何除去氯化钠中的氯化

6、铵？二者的原理一样吗？②利用溴、碘的溶解性知识思考，如何将溴从溴水中提取出来？萃取：利用试剂可将氯、溴、碘从它们的水溶液中提取出来，这种操作属于。使用的仪器：萃取剂选择的原则、、。探究二：氯、溴、碘单质的氧化性强弱比较试剂：氯水，溴水，碘水，氯化钠溶液，溴化钠溶液，碘化钾溶液。实验操作方法实验现象化学方程式向盛有少量NaBr溶液的试管中滴入少量氯水，用力振荡试管。向盛有少量KI溶液的试管中滴加少量氯水，用力振荡试管。向盛有少量KI溶液的试管中滴加少量溴水，用力振荡试管。【结论】氯、溴、碘单质的化学性质有什么共同特点？Cl2、Br2、I2的氧化性强弱关系为C

7、l-、Br-、I-的还原性强弱关系为[思考]把滤纸用淀粉和碘化钾的溶液浸泡，晾干后即得淀粉碘化钾试纸。将试纸润湿后，放在盛有氯气的集气瓶口，观察到的现象是，原因是（用化学方程式和必要的文字说明）【例1】下列试剂的保存不正确的是（）A.氯水保存在棕色细口瓶中B.盛溴的棕色细口瓶放在低温、避光处C.金属钠保存在煤油中D.溴化银保存在无色试剂瓶中【例2】甲、乙、丙三种溶液中各只含有一种X-(X-为Cl-、Br-、I-)离子，向甲中加淀粉溶液和氯水，则溶液变为橙色：再加丙溶液，颜色无明显变化。则甲、乙、丙中依次含有（）A.Br-、Cl-、I-B.Br-、I-、Cl

8、-C.I-、Br-、Cl-D.Cl-、I-、Br-探究三：海水提溴