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1、2019-2020年高中化学2.3.3影响化学平衡移动的因素学案新人教版选修4[学习目标]1.通过外界条件对可逆反应速率的影响,掌握化学平衡移动的内在因素。2.通过实验探究,讨论分析浓度影响平衡移动的规律。[课前学习]1.反应物浓度增大→单位体积内活化分子数→单位时间内有效碰撞→反应速率;反之,反应速率。2.在一定条件下,把1molN2和3molH2充入一密闭容器中发生反应N2+3H22NH3,一段时间后达到平衡。在某一时刻,保持体积不变,充入N2,此时,c(N2),v正,c(NH3),v逆,随着反应的进
2、行,c(N2),v正,c(NH3),v逆,(以上都填增大、减小或不变)最终。3.在一定条件下,可逆反应达到化学平衡状态,如果改变影响平衡的条件(如、、等),化学平衡状态(正、逆反应速率不再相等),直至正、逆反应速率再次相等,在新的条件下达到新的化学平衡状态。这种现象称作,简称平衡移动。4.(1)化学平衡移动可表示为(2)化学平衡移动的方向判断[课内探究]探究1.按表中实验操作步骤完成实验,观察实验现象,填写下表:实验原理Cr2O(橙色)+H2O2Cr2O(橙色)+2H+实验步骤实验现象实验结论以上两过程用
3、速率—时间(v-t)图像分别可表示为:①②2.按表中实验要求完成实验,将有关实验现象及其结论填入表中:原理Fe3++3SCN-Fe(SCN)3(红色)实验(1)步骤现象实验(2)步骤试管①中滴加0.01mol·L-1NaOH溶液试管②中滴加0.01mol·L-1NaOH溶液现象实验结论例题.在K2Cr2O7溶液中存在下列平衡:2CrO(黄色)+2H+Cr2O(橙色)+H2O中,溶液颜色介于黄色和橙色之间,今欲使溶液颜色变浅,可以在溶液中加入( )①H+ ②OH- ③K+ ④H2OA.①③B.②④C.①④
4、D.②③变式训练.已知反应mA(g)+nB(g)pC(g) ΔH<0,m+n
5、率一定改变,平衡一定移动2.下图是恒温下某化学反应的反应速率随反应时间变化的示意图。下列叙述与示意图不相符合的是( )A.反应达平衡时,正反应速率和逆反应速率相等B.该反应达到平衡态Ⅰ后,增大反应物浓度,平衡发生移动,达到平衡态ⅡC.该反应达到平衡态Ⅰ后,减小反应物浓度,平衡发生移动,达到平衡态ⅡD.同一种反应物在平衡态Ⅰ和平衡态Ⅱ时浓度不相等3.在一密闭容器中发生反应:2A(g)+2B(g)C(s)+3D(g)ΔH<0,达到平衡时采取下列措施,可以使正反应速率v正增大、D的物质的量浓度c(D)增大的是
6、( )A.移走少量CB.扩大容积,减小压强C.缩小容积,增大压强D.体积不变,充入“惰”气4.在水溶液中橙色的Cr2O与黄色的CrO有下列平衡关系:Cr2O+H2O2CrO+2H+,重铬酸钾(K2Cr2O7)溶于水配成的稀溶液是橙黄色的。(1)向上述溶液中加入NaOH溶液,溶液呈________色。因为_________________________。(2)向已加入NaOH溶液的(1)溶液中再加入过量稀硫酸,则溶液呈______色,因为____________________。(3)向原溶液中加入Ba
7、(NO3)2溶液(已知BaCrO4为黄色沉淀),则平衡________(填“向左移动”或“向右移动”),溶液颜色将______________。[课堂小结][配餐作业]根据自己学习情况选择《40分钟课时作业》上面相应的习题
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