2019-2020年高中化学 2.1 金属钠的性质及应用导学案（必修1）

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1、2019-2020年高中化学2.1金属钠的性质及应用导学案（必修1）【学习目标】1．了解钠及其重要化合物的主要物理性质2．了解钠分别与氧气、水等物质的反应情况3．了解氧化钠、过氧化钠分别与水、二氧化碳等物质反应的情况【活动一】钠的性质与应用『自主学习（P49-50）』1．钠的物理性质钠是一种色金属，质软，密度比水，比煤油，熔点较______2．钠的原子结构（1）钠的原子结构示意图为：____________________（2）结构与性质的关系：钠容易____最外层一个电子，形成钠离子，显___价3．钠的制备与用途①制备：电解熔融的氯化钠，反应方程式为_________

2、___________________________②用途(1)冶炼金属：Na+TiCl4===，此反应可用来制备金属钛(2)钠钾合金：常温下为_______，可用作原子反应堆的导热剂(3)高压钠灯：其特点是_____光射程远，______能力强『练习尝试』1．下列关于钠说法不正确的是A．钠的还原性很强，可以用来冶炼金属钛、锆、铌等B．钠的质地软，可用小刀切割C．钠的化学性质非常活泼，钠元素只能以化合态存在于自然界D．钠是一种灰黑色的固体2．从生活常识角度考虑，试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是A．NaB．NaClC．NaOHD．Na2O『观察与思考』1．钠与氧气

3、在不同条件下的反应观察教材P49实验1和实验2并完成表格现象结论（或反应方程式）切开的光亮表面很快变__________色火焰，______色固体2．钠与水的反应观察教材P49实验3并完成表格实验操作现象原因钠_____在水面_____成闪亮的小球钠在水面上四处_____，逐渐变小，发出______声溶液变成____色『思考感悟』（1）写出钠与水的反应方程式，并用双线桥表示出电子转移的方向和数目。（2）根据钠的化学性质，请解释为什么实验室将钠保存在煤油中？（3）根据上述所有反应中钠元素化合价的变化情况，说明钠在反应中表现出什么性质？『练习尝试』3．将一块金属钠投入到滴有

4、紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中，甲同学认为可观察到下列现象，其中正确的有①钠投入水中，先沉入水底，后浮出水面　②钠立即与水反应，并有气体产生　③反应后溶液变红　④钠熔成闪亮的小球　⑤小球在水面上四处游动　⑥有“嘶嘶”的响声发出A．①②③④B．②③④⑤C．②④⑤⑥D．③④⑥4．金属钠投入到下列溶液中，既有气体放出，又有白色沉淀生成的是A．盐酸B．氯化钠溶液C．氯化铜溶液D．氯化镁溶液【活动二】氧化钠与过氧化钠『自主学习（P50）』物质氧化钠（Na2O）过氧化钠（Na2O2）氧的化合价颜色、状态与H2O反应与CO2反应主要用途——————①具有_______性用于漂白剂②呼吸

5、面具中的______剂『思考感悟』写出氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式，并判断氧化钠属于什么氧化物？过氧化钠又属于哪类氧化物呢？『练习尝试』5．氧化钠与过氧化钠的共同之处是A．都是淡黄色固体B．都能与水作用生成碱C．都是碱性氧化物D．氧元素的化合价都是－2价6．向紫色的石蕊试液中加入过量的Na2O2粉末，振荡，观察到的现象为A．产生大量气泡B．溶液无变化C．最后溶液变为红色D．最后溶液变为蓝色【课堂检测】1.下列关于钠的叙述中，正确的是A.钠在自然界中存在游离态B.钠是一种灰白色的固体C.钠可以保存在水或四氯化碳中D.钠着火时可用沙土扑灭2.工业上制取钠的方法是A.用钾还

6、原NaClB.钠与CuSO4溶液反应C.电解熔融的NaClD.用H2还原Na2O3.下列关于钠的用途的叙述中错误的是A.钠钾合金通常情况下呈固态，可作原子反应堆导热剂B.钠是电的良导体C.钠光射程远，透雾能力强，可用作制高压钠灯D.钠可以与TiCl4反应置换出金属钛4．金属钠着火时，能用来灭火的是A．煤油B．沙子C．干粉灭火器D．水5．下列物质中，有一种物质的颜色与其他三种物质的颜色不同，这种物质是A．NaOHB．Na2OC．Na2O2D．Na2CO36.在烧杯中加入水和苯(密度：0.88g·cm－3，不溶于水，不与钠反应)各50mL，将一小粒金属钠(密度：0.97g·

7、cm－3)投入烧杯中，观察到的现象可能是A.钠在水层中反应并四处游动B.钠停留在苯层中不发生反应C.钠在苯的液面上反应并四处游动D.钠在苯与水的界面处反应并可能做上、下跳动7.下列说法中正确的是A.钠与氧气反应生成Na2OB.钠与氯气反应产生黄色火焰和棕色的烟C.燃烧不一定要有氧气参加D.钠在氯气中燃烧产生黄色火焰和白雾8．下列关于Na2O和Na2O2的叙述正确的是A.都是白色固体B.都是碱性氧化物C.都能和水反应形成强碱溶液D.都是强氧化剂9．Na2O2在储存和运输时应张贴的标志是　　A　　　　B　　　C　　　　D