2019-2020年高三高考仿真模拟冲刺考试(二)文综历史含答案

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1、2019-2020年高三高考仿真模拟冲刺考试(二)文综历史含答案25.1775年一位英国作者写的《中国旅行者》中对某制度的优越性有这样的描述:“年轻人总是毁于游手好闲、懒懒散散,而持续不断的工作可使他们避免误入歧途;……第三,能人为官……;第四,既然官职是授予的,皇帝就可以十分公正的黜退那些无能之辈。”他所描述的制度是()A.世卿世禄制B.三公九卿制C.科举制D.内阁制26.意大利文艺复兴时期的代表人物利昂·巴蒂斯塔·阿尔贝蒂在15世纪30年代写到,男人应把对“小事的关心”留给自己的妻子,使丈夫们能自由地从事“一切适合于男人的、光荣的事业”。

2、对此理解正确的是()A.文艺复兴运动推动妇女地位的提高B.性别歧视观念在当时依然根深蒂固C.男人比女人更适合从事光荣的事业D.社会化大生产使性别分工日益明显27、张謇说:“二十年来,所见诸企业之失败,盖不可以卒数,推原其故,则由创立之始,以至于业务进行,在皆伏有致败之衅,则无法律之导之故也。……无公司法,则无以集厚资,而巨业为之不举;无破产法,则无维信用,而私权于以重丧。”据此,他认为民族工业进程迟缓的主要原因是()A.缺乏必要的法律保障B.受中外反动势力双重压迫C.官僚资本的经济垄断D.缺乏充足货币资本的支持28.2011年4月14日“金砖

3、国家”第三次领导人会晤在美丽的三亚举行。高盛首席经济学家吉姆·奥尼尔于xx年首次提出的“金砖四国”(BRIC)引用了巴西、俄罗斯、印度和中国的英文首字母。由于该词与英文中的砖(Brick)类似,因此被称为“金砖四国”;南非加入后,其英文单词将变为“BRICS”,并改称为“金砖国家”。它被广泛运用与描述全球经济实力从发达国家向新兴市场转移的情况。“金砖国家”的出现和发展()A.说明这些国家的实力已领先于其他国家B.有利于世界多极化趋势发展C.说明世界经济已经出现了五国鼎立的局面D.标志着世界经济新秩序的形成29.美国电影艺术家卓别林主演的《摩登

4、时代》的主人公叫查理,他是一家工厂流水线上的一个钳工,单调而又疯狂的机械劳动使其精神失常,看见人的鼻子、纽扣等圆形的东西,就忍不住要用扳子拧紧螺母。这个故事反映的主题是()A.机器大生产严重摧残人性B.革命与战乱造成人精神危机C.一战造成人心灵扭曲和创伤D.美苏核威胁使人精神失控30.法国启蒙思想家伏尔泰在谈及孔子的思想时说:“欧洲的王公贵族和商人们发现东方,追求的只是财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。”其中“精神的世界”的内涵是()A.孔子也是启蒙思想家B.东方文化具有民主思想的成份C.欧洲的王族和商人见利忘义D.儒家

5、思想是欧洲启蒙思想的源泉31.“他深受启蒙思想和法国大革命的影响,他的许多作品表达了对封建专制的批判,对资产阶级民主精神的赞颂,对自由和欢乐的渴求……。”文中的“他”指的是()A.巴尔扎克B.梵高C.毕加索D.贝多芬32.公元前5世纪的一天,全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利言论纷纷,说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见,古代雅典民主是()A.直接民主B.民主派专有的民主C.代议制民主D.大多数居民的民主33.硝烟散尽,反思长存。在世界人民反战和平运动不断高涨

6、的形势下,1950年召开了第二届世界保卫和平大会。这次大会()A.提出了和平共处五项原则B.发表了《罗素—爱因斯坦宣言》C.决定成立世界和平理事会D.确立了和平与发展的时代主题34.某中学历史兴趣小组试图对“世界史·中国梦”这一主题进行探究,经过查阅资料、分析比较和讨论总结,大家认识到:“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐,它符合当今世界的时代主题,与人类的进步紧密相连。因此,“中国梦”()①有别于近代主要西方国家的大国之梦②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致③有助于推动世界格局多极化趋势发展④意味着中国对人类的贡献

7、将越来越大A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④35.《新史学》指出:“叙述数千年来各种族所以盛衰兴亡之迹者,是历史之性质也;叙述数千年来各种族所以盛衰兴亡之故者,是历史之精神也”;“历史者,叙述人群进化之现象,而求得其公理公例者也。”由此可见,历史研究的主要目的在于()A.考证历史事实B.描述历史现象C.分析历史原因D.把握历史规律40.(20分)历史认识是人们对历史事物的描述、看法和评价。阅读材料,回答问题。材料一:对于洋务运动,当时的人颇有批评,以下看法较具代表性:刘锡鸿中国空虚不在无船无炮,而在无人无财,此皆政教之过也;西洋技巧文字

8、,似不可纷纷讲求,致群鹜于末,而忘治道之本;不思整饬纪纲(纲常伦理),而惟骛心于凶器之末何欤?——《刘光禄遗稿》郭嵩焘西洋立国以政教为本;日本仿行西法,大小取法泰西

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