2019-2020年高三适应性考试语文试题

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1、2019-2020年高三适应性考试语文试题说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷，共150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷(选择题，共30分)一、（每小题3分，共12分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．桎梏（gù）戛然而止（jiá）角逐（jué）提纲挈领（qiè）B．粗犷（guǎng）煞费苦心（shà）哺育（pǔ）断壁残垣（yuán）C．脸颊（jiá）瓜熟蒂落（tì）狩猎（shòu）虚与委蛇（yí）D．赡养（shàn）怙恶不悛（quān）造诣（yì）叱咤风云（chà）2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．三鹿集团在

2、婴幼儿奶粉中加入大量三聚氰胺以降低生产成本，这种做法无异于是杀鸡取卵。B．xx年中国第十一届全运会开幕式的文艺演出，给全国人民带来了一场美轮美奂的视觉盛宴。C．不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并不完全是个性使然。D．台湾前领导人陈水扁参与洗钱活动，并有贪污行为，现被羁押禁见，实属咎由自取。3.下列各句中没有语病的一句是（）A.父母是孩子的第一任老师，家庭教育在未成年人思想道德建设中，具有特殊的作用，因此应发展和重视家庭教育。B.气候恶化从多方面直接显示人类和自然之间的失衡，也告诉人们如果不采取措施，工业化就会导致

3、人类难以逆转的绝境。C.在新课改活动中，许多学校围绕以提高教学质量为中心，进行了一系列课改活动，全面提高了教师课改的认识和技能。D.为庆祝中国人民解放军海军成立60周年，来自14个国家的21艘海军舰艇20日齐聚中国青岛，拉开了多国海军活动的序幕。4.把横线上句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是（）不仅彼得堡保罗要塞像是浮在水面上的一座石头城，整个彼得堡都像是水上的石头城。____________________________水道和岩石，构成了彼得堡这座城市的整体印象。①许多重要建筑的外墙也都是花岗岩墙体②市内交织着68道河道③彼得堡市由42

4、个岛屿组成④河道上有大大小小380多座石桥⑤两岸全都用花岗岩砌了石驳岸A．③②①④⑤B.②⑤④③①C.③②⑤④①D.②④⑤①③二、（每小题3分，共9分）阅读下面文字，完成5—7题。可持续发展环境伦理观当代环境伦理学是一个富有开放性和包容性的新学科，形成了多种理论模式和学说。这些模式、学说既包括现代人类中心主义即浅环境论，也包括非人类中心主义即深环境论，还有可持续发展环境伦理观。可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的，不同之处在于可持续发展伦理观在强调人与自然和谐统一的基础上，更承认人类对自然的保

5、护作用和道德代理人的责任，以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展伦理观对现代人类中心主义和非人类中心主义采取了一种整合的态度。它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物/生态具有内在价值”的思想，承认自然不仅具有工具价值，也具有内在价值，但又不把内在价值仅归于自然自身，而提高为人与自然和谐统一的整体性质。这样，由于人类和自然是一个和谐统一的整体，那么，不仅是人类，还有自然，都应该得到道德关怀。另一方面，可持续发展环境伦理观在人与自然和谐统一整体价值观的基础上，承认现代人类中心主义关于人类所特有的“能动作用”，承认人类在这个统

6、一整体中占有的“道德代理人”和环境管理者的地位。这样，就避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难，使之更具有适用性。在共同承认自然的固有价值和人类的实践能动作用的基础上所形成的人与自然的整体价值观是可持续发展环境伦理观的理论基础。现代生态学和系统科学研究表明，自然界（包括人类社会在内）是一个有机整体，生命系统表现为网络格局。自然界的组成部分，从物种层次、生态系统层次到生物圈层次都是相互联系、相互作用和相互依赖的。任何生物都有内在的目的性，都以其各自的方式在整体生态关系中实现其自然的善。因此，任何生物和自然都拥有其自身的固有价值（固有价值是一种实体为

7、获得自身的善而独立于人类评价者目的的价值）。生物和自然所拥有的固有价值应当使它们享有道德地位并获得道德关怀，成为道德顾客。可持续发展伦理观把道德共同体从人扩大到“人——自然”系统，把道德对象的范围从人类扩大到生物和自然。与此同时，由于只有人类才具有实践的能动性，才具有自觉的道德意识，才能进行道德选择和做出道德决定，所以只有人是道德的主体。作为道德代理人的人类，应当珍惜和爱护生物和自然，承认它们在一种自然状态中持续存在的价值。因此，人类具有自觉维护生物和自然的责任。5．下列说法不属于可持续发展环境伦理观内容的一项是（）A．强调人与自然和谐统一的整体价

8、值观，承认自然既有工具价值，也有内在价值。B．生物和自然应当享有道德地位并获得道德关怀，成为道德顾客，人类应珍惜、爱护生物