2019-2020年高一历史上学期期末考试试题（普通班）

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1、2019-2020年高一历史上学期期末考试试题（普通班）说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为60分钟，卷面总分为100分，考试完毕后，只交答题卡。第Ⅰ卷（选择题，共70分）一、单项选择题（35小题，每小题2分,共70分）1．黄帝陵位于陕西省中部黄陵县，每到清明时节，来自世界各地的炎黄子孙，都要到这里拜祭黄帝。这种祭拜祖先的活动大约始于周代，源于我国古代的A.分封制B.宗法制C.王位世袭制D.皇帝制度2．唐代柳宗元在《封建论》中认为：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指A.分封制和宗

2、法制B.分封制和郡县制C.宗法制和郡县制D.宗法制和中央集权制3．一位美国史学家曾评论说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构。第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次发生在1949年……”这位美国史学家所称的中国历史上的第一次“革命”系指A.王位世袭制确立B.分封制确立C.宗法制形成D.中央集权制确立4．我国历代王朝先后推行了各种地方管理制度。若按照时间排列，以下选项正确的是①行省制②分封制③郡县制④郡国并行制A.①②③④B.②③④①C.③④②①D.③②④①5．下列封

3、建王朝的政治举措旨在分割相权的是①汉初分封同姓诸侯王②唐朝设三省六部制③宋朝设“中书门下”④清朝的议政王大臣会议A.①②B.②③C.①②③D.②③④6.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展”，对这一评论理解正确的是A．指出了自然地理环境对文明的影响B．希腊的地理环境只能产生民主制度C．政治文明完全由自然地理环境左右D．希腊的地理环境只能导致个人主义7.下列关于雅典民主政治的评论，正确的是①是小国寡民体制的产物②首席将军独揽军政大权③城邦所有公

4、职向全体公民开放④为近代西方政治制度奠定了最初的基础A.①②B.①③C.①④D.③④8.右图描绘的是罗马首部成文法发布时的情景。该成文法指的是A．罗马共和国的《十二铜表法》B．罗马共和国的“公民法”C．罗马帝国的“万民法”D．东罗马帝国的《民法大全》9.伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹。……一边是贵族忠臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权”。伏尔泰提到的英国政治体制是A．君主专制B．民主共和制C．贵族制D．君主立宪制10.有学者认为：“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并

5、不是因为他创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”美国建国之初的制度创新主要体现在A．摆脱了殖民统治，建立了独立国家B．创造了美洲大陆首个独立国家C．开创了国家元首由选举产生的制度D．创建了总统制的联邦共和政体11.有人说法国是“各种政体的实验场”，也有人认为法兰西第三共和国是“从窗口爬进来的”。这足以说明法国A．缺乏民主共和思想的洗礼B．资本主义共和制确立的艰难C．没有经历过资产阶级革命D．缺乏建立共和制的经济基础12.马克思说：“（德意志帝国是一个）以议会形式粉饰门面，……已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起

6、来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家。”对这段话较为全面的理解是①德意志通过王朝战争实现了统一②德意志确立起了资产阶级代议制③统一后的德意志帝国仍然是封建国家④德意志帝国政体保留了浓厚的专制残余A.③④B.①③C.②④D.①④13.右图所示的皇家园林被侵略者野蛮焚毁。这一严重事件发生在A.中英鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争14.下列近代文献中，具有资本主义色彩的施政方案是A．《天朝田亩制度》B．《海国图志》 　C．《瀛环志略》D．《资政新篇》15.19世纪末，外资银行开始落户北京东交民巷。1896年，盛宣怀

7、在《自强大计折》中提出：“西人聚举国之财，为通商惠工之本，综其枢纽，皆在银行。”上述言论反映的实质问题是A.列强已控制中国的政治中心B.中国自然经济的逐渐解体C.列强对华进行资本输出D.中国半殖民地化程度大大加深16.参加过辛亥革命的吴玉章先生曾经说过：“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作是疯子，孙中山就曾经被人家看作是疯子的人，相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”据此，人们对皇帝的看法，辛亥革命前后出现如此巨大变化的原因是A.民族资本主义有了发展B.清宣统帝退位，清

8、朝覆灭C.民主共和观念深入人心D.《临时约法》强调主权在民17.一位学者这样描述某一历史事件：“最重要的就是爱国主义运动——反帝国主义运动……争回我国在青岛的主权；另一方面是促使