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时间:2019-11-10
《2019-2020年高一历史上学期第一次月考试题文无答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高一历史上学期第一次月考试题文无答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页。考试结束后,将答题卡交回。注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内做答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折
2、叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共25小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.春秋时期,齐桓公召集诸侯会盟,并订立盟约:“诛不孝,无易树子,无以妾为妻。”(树子指古代诸侯立为世子的嫡子——引者注)这说明齐桓公A.挟天子以令诸侯 B.极力维护宗法制C.主张废除分封制 D.推崇法家思想2.九是中国古代最高统治者的专属数字。西周时期只有天子可用九鼎,后世只有皇帝的龙袍可绣九条金龙,明清时期只有皇宫屋檐可有九只吻兽。与此直
3、接相关的制度是A.分封制 B.宗法制 C.礼乐制 D.九品中正制3.国学大师王国维在《殷商制度论》中曾用“任天者定,任人者争;定之以天,争乃不生”来评述西周某一政治制度,对其评述理解最准确的是A.西周政治统治具有浓厚的宗法色彩 B.血缘政治有利于统治秩序的稳定C.宗法制实现了对地方的有效控制 D.宗法制度减少了天子的决策失误4.唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”材料中的两个制分别是指A.分封制和郡县制 B.三公九卿制和郡县制C.分封制和宗法制
4、 D.宗法制和郡县制5.唐德刚在《晚清七十年》中提出,中国历史的社会政治形态发展可分为封建、帝制与民治这三大阶段。从封建到帝制是第一次转型。下列表述符合其特征的是A.由“公天下”到“家天下” B.由君主专制向君主立宪制转变C.由原始社会向奴隶社会转变 D.由贵族政治向官僚政治转变6.董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于A.中央直接有效地控制地方 B.最高统治者
5、实现高度集权C.用礼乐制度确立等级关系D.天下一家的文化心理认同7.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在A.百姓不再是封君的属民B.更有利于皇帝集权C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏8.提起长城,人们会情不自禁地赞叹这伟大古老的中华文明。但也有人认为这是秦始皇的暴政,是导致秦朝骤亡的原因。下列是四个同学的说法,最能解释产生如此大反差原因的是A.历史就是任人打扮的小姑娘,想怎么说就怎么说B.历史认识会受到阶级立场角度、时代
6、变迁的影响C.这是文明进程所付出的代价,应该客观看待D.我们要全面看待长城,不能简单的肯定或否定9.顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。”材料表明其主张是A.反对封建君主专制 B.郡县制避免了分封制的弊端C.应重新恢复分封制 D.中央集权和地方分权相结合10.西周制定了严格的分封宗法制度。东周时期商鞅“军功授爵”,秦末陈胜发出“王侯将相,宁有种乎”的呼号,而平民出身的刘邦坐上了皇帝
7、的宝座……。材料反映了A.分封宗法制度被彻底废除B.“血缘出身决定命运论”遭到冲击C.春秋战国“礼乐崩乱”的现状D.平民的社会地位得到大幅度提升11.汉武帝特意从身份低微的士人中破格选用人才,担任侍中、常侍、给事中等职,让他们能够出入宫禁参议要政,皇帝亲自任命和直接指挥的高级将领如卫青、霍去病等也参与机要。这一做法主要是为了A.选拔道德学问优异的人才 B.改变丞相位高权重的局面C.削弱诸侯王对中央的威胁 D.适应反击匈奴的军事需要12.汉武帝元封五年“初置刺史部十三州”代表中央以监察各州,到了东汉末年
8、汉灵帝改为州牧,州牧集所在州行政权、军权、财权于一身。由此可见东汉末年A.中央对地方的控制能力得到加强 B.刺史监察地方的职能被弱化C.君主监察百官的制度被强化 D.皇权专制遭遇前所未有挑战13.《汉书》记载:“中朝官也,亦谓之内臣。大司马、左右前后将军……为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”材料所述现象出现的原因
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