2018-2019学年高二政治上学期月考试卷(2)(含解析)

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1、xx-2019学年高二政治上学期月考试卷(2)(含解析)第I卷选择题（共60分）一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1.小李采用银行按揭方式购买了一套15万元的住房。首付5万元，15年内付清10万元贷款和3万元利息。其中3万元利息、15万元的房价、5万元首付分别体现了货币的A.价值尺度流通手段支付手段B.支付手段价值尺度流通手段C.流通手段支付手段价值尺度D.支付手段流通手段价值尺度【答案】B【解析】本题考查货币的职能。3万元利息体现了货币的支付手段职能，15万元的房价体现了货币的价值尺度职能，5万元首付体现了货币的流通手段职能，B正确且符合题意；其它选项错误；故本题答案选

2、B。点睛：货币职能的判定可过关键词来判定：价值尺度多用“标价”、“价格”等词语；流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词语；贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词语；支付手段多用“赊销”“赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”等词语；世界货币多用“购买外国币”“国际收支”“国际结算”等词语。2.从xx3月中旬开始，以家电为代表的国内消费品领域开启新一轮集体涨价潮。国内主流厂商的产品平均涨价幅度在10%到30%不等。导致“集体涨价潮”的原因可能有（　　）①企业资产负债率下降，利润提高  　②主要元器件供不应求，价格升高③该行业大范围使用机器人生产，增产增效  　④受人民币贬值

3、影响，进口零配件成本升高A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【解析】价值决定价格，供求影响价格。导致“集体涨价潮”的原因可能有受人民币贬值影响，进口零配件成本升高；主要元器件供不应求，价格升高。②④项最有可能；利润提高不会大幅涨价，①项错误；该行业大范围使用机器人生产，增产增效可能降低价格，③项错误；正确选项为D。【点睛】（1)价格是价值的货币表现。价值是价格的基础。（2）影响价格的根本因素是由社会必要劳动时间决定的价值。价值决定价格。在商品经济中，商品的价格主要由市场形成，供求关系影响价格，但不能决定价格。国家政策，货币本身价值的变化，纸币的发行量，人们的购买心理等也会影响价格。

4、合理的价格既要反映价值，又要反映供求，即市场决定价格。3.据预测xx我国60岁以上的老人数量将突破2.43亿，未来每年净增600万～800万老龄人口，庞大的养老市场使我国“银发经济”，各类老年消费产品如雨后春笋般亮相市场，“银发游”“保健品热”等现象一度引起社会热议。这表明①我国居民的消费结构进一步优化②消费拉动经济增长，促进生产的发展③生产决定消费的对象，为消费创造动力④居民消费水平受未来收入预期的影响A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】①不符合题意，题目主旨并未体现居民的消费结构进—步优化；庞大的养老市场使我国“银发经济”说明消费带动了经济的发展，故②符合题意；各类老年

5、消费产品如雨后春笋般亮相市场说明生产决定消费的对象，为消费创造动力，故③符合题意；选项④与题干主旨不符。故本题答案为C。【点睛】1、生产决定消费生产决定消费对象生产决定消费方式生产决定消费质量和水平生产为消费创造动力消费对生产具有反作用消费是生产的目的消费调节生产，消费对生产的调整和升级起导向作用消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现会带动相关产业的出现和成长消费为生产创造新的劳动力4.李克强总理指出：“依法平等保护各种所有制经济产权，严肃查处侵犯非公有制企业及非公有制经济人士合法权益的行为，营造公平、公正、透明、稳定的法治环境，促进各类企业各展其长、共同发展。“政府这样做的经济学依据

6、是（　　）①非公有制经济已成为国民经济的主体②我国各种所有制经济地位平等、相互促进③消除各种隐性壁垒，为各类企业发展创造良好环境④各种所有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】C【解析】政府这样做的经济学依据是各种所有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，应消除各种隐性壁垒，为各类企业发展创造良好环境。③④项符合题意；公有制经济是我国国民经济的主体，①项说法错误；在国民经济中，公有制经济是主体，②项说法错误；正确选项为C。【点睛】坚持和完善公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度，必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公

7、有制经济活力和创造力；国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护，依法监管各种所有制经济。5.实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、维护权益的基础是：A.依法签订劳动合同B.保障劳动者主人翁地位C.建立和谐的劳动关系D.自觉履行劳动者的义务【答案】D【解析】劳动者的权利和义务是统一的。劳动者享有权利与履行义务是互为前提的，自觉履行劳动者的义务劳动者获得权利、维护权益