2018-2019学年高二政治上学期9月月考试题 (III)

2018-2019学年高二政治上学期9月月考试题 (III)

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1、xx-2019学年高二政治上学期9月月考试题(III)一、选择题(每题2分,30小题,共60分)1.马克思指出,“人类劳动是一切财富和一切文化的源泉”,“文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品”。由此可见①文化实质上是精神和物质现象的总和②文化由人所创造,是人类社会特有的现象③经济、政治以外的一切现象均属文化现象④文化必须经过人类实践活动才能产生A.①③B.②④C.②③D.①④xx5月25日至7月10日,阿富汗国家宝藏在河南郑州博物馆展出。据此完成2-3小题。2.阿富汗国家博物馆馆长告诉记者:“在阿富汗国立博物馆的大门

2、前,立着一块石碑,上面镌刻着一句铭文,‘文化存,国家生’。一字一句都表现着我们无论如何都会保护我们文化遗产的决心!”对于“文化存,国家生”,以下理解正确的是①文化反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响②文化与经济、政治相互交融,促进国家、社会的发展③文化是一个国家、一个民族的灵魂,关系国运兴衰④文化是一个国家和民族兴旺发达的根本动力A.①③B.①④C.②③D.②④3.有观众这样表达自己的观感:“通过参观这个展览,我了解了阿富汗的历史和文化,对阿富汗国家宝藏的颠沛窘境感同身受,也增强了保护中国国家宝藏的意识。”这体现文化生活的道

3、理有①人们的精神活动离不开物质活动和物质载体②文化对人的影响来自各种形式的文化活动③人们接受健康文化的影响,是自发学习的过程④文化对人的影响具有深远持久的特点A.①②B.①③C.②④D.③④4.浙江全民阅读节以“书香浙江,品质生活”为主题,开展丰富多彩的阅读和文化活动。使“书香”成为全省人民的精神食粮,从而提高全省人民的文化素养。可见()①一定的文化由一定的经济政治决定②文化对人的影响来自于特定的文化活动③优秀文化有利于促进人的全面发展④文化作为一种物质力量能推动社会发展A.①③B.②③C.①④D.②④5.说家史、晒家书、写家训、谈

4、家风、议家规……我们注重家庭、注重家教、注重家风,千千万万个家庭就会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。这告诉我们(  )①文化环境影响社会发展与个人成长 ②家风建设是社会主义道德建设的基本任务 ③文化对人们的思想和行为有潜移默化的影响 ④家风建设是培育社会主义核心价值观的基本途径A.①③B.①④C.②③D.②④6.忧国忧民、兼济天下、志存高远……这些中国传统文人崇高博大的文化精神是通过具体的人格与行为来体现的,而优秀的人格和社会作为,也在不断丰富生生不息的文化精神。这表明(  )①人们是在社会实践中

5、不断发展文化的 ②通过社会行为可以透视人们的精神世界 ③社会发展与人的发展是相互促进的 ④优秀文化是培养健全人格的重要途径A.①②B.②④C.①③D.③④7.杭州网络文化节围绕“汇聚网络正能量 讲述杭州好故事”的主题,主办方联合人民网、新华网、腾讯等百余家网媒开展系列文化活动,不仅让更多好故事在网上得到传播和分享,也提升了文化名城的知名度和美誉度。这说明(  )A.新兴媒体具有文化传递、沟通、共享功能B.新兴传媒将取代旧传媒充实人们的精神生活C.大众传媒是以互联网的全面推广为标志的D.现代网络科技是文化交流传播的重要途径8.目前,《

6、习近平用典》热销全国,其中习近平主席引用了《礼记•中庸》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖”来展望中法关系的未来。这告诉我们处理中法关系要(  )①平等交流,充分吸收对方文化 ②求同存异,两种文化相互包容 ③增强自信,彰显文化优越地位 ④理解个性,互相尊重文化差异A.①②B.③④C.①③D.②④9.里约奥运会既是竞技硬实力的展现舞台,也是文化软实力的传播平台:中国自行车手的头盔散发着中华传统文化的东方韵味,让中国民族英雄的故事走向世界;一个个“拔火罐”印痕让博大精深的中医文化亮相世界舞台。中国制造体现的工匠精神充满了奥运各个场馆

7、。这启示我们(  )①体育比赛是文化传播的途径之一 ②商业贸易是文化交流的基本媒介 ③要不断增强中华文化国际影响力 ④要吸收各国优秀文明成果发展中华文化A.①②B.①③C.②④D.③④10.“文学的力量强大到使人足不出户就能够了解世界另外一端人们的想法。文学可以促进不同民族之间的沟通和交流,消弭成见和误解。”对这一观点的正确解读应该是(  )①文学能反映一国的思想文化和思维方式 ②文学是文化交流借鉴与融合的重要桥梁 ③文学可以代替实践成为文化产生的源泉 ④文学交流有利不同文化之间的融合趋同A.①②B.②③C.①④D.③④11.xx政

8、府工作报告强调,要加强非物质文化遗产保护利用。目前,我国是入选联合国“人类非物质文化遗产代表作名录”项目最多的国家,但一些依靠口授和行为传承的“非遗”不断流失,传承困难,从根本上说是因为(  )A.非遗项目的传承人及其传播途径严重缺乏

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