2018-2019学年高二政治上学期11月月考试题

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1、xx-2019学年高二政治上学期11月月考试题一、单项选择题（以下共30小题，每小题2分，共60分）1．陕西榆林在治沙过程中，一方面和其他沙区一样种草植树，另一方面又充分利用本地沙区独特生态，积极发展特色种植业、精深加工业、沙漠旅游业等，既改善了生态环境，又为群众提供了更多就业机会和增收途径。当地实现生态惠民的哲学依据是①运动既有绝对性又有相对性②系统既有整体性又有有序性③联系既有普遍性又有多样性④矛盾既有普遍性又有特殊性A．①②B．①④C．②③D．③④2．霍金说:“一群金鱼在鱼缸里，它们看到的和我

2、们所处的哪个更真实?在金鱼的世界里，由于光在进入水时发生了折射。在我们看来的直线运动，在金鱼眼中就是曲线运动。如果金鱼够聪明，总结出一套物理学规律，虽然这规律在我们看来根本是胡说，但是问题来了，我们怎么知道，我们不在一个更大的金鱼缸里呢?”这表明①换位思考能检验认识的误区，提高认识正确性②整体和部分在一定条件下相互转化③总结出的物理学规律是客观的④真理是有条件的，相对的A．①③B．①④C．②③D．②④3．哲学家加缪说，“所有伟大的事迹和伟大的思想都有过失败的试点或者荒谬的开头。”这给我们启示是A．量

3、变必然引起质变，质变是量变的必然结果B．新事物的成长是一个由小到大的过程C．矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化D．矛盾是普遍存在的，没有矛盾就没有世界4．xx，我国自行研制的首艘航空母舰出坞下水，首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机C919成功实现首飞，自主研制的首艘货运飞船天舟号成功发射，首次海域天然气水合物试采成功，基于国产众核处理器的“神威·太湖之光”连续四次斩获全球超级计算机TOP500第一名，港珠澳大桥海底隧道贯通。中国科技迈向新高度①佐证了发展具有条件性和多样性②说明内部矛盾

4、是事物发展的根源③表明具体问题具体分析决定问题的性质④揭示了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系A．①②B．①③C．②④D．③④5．“如果说/三月里的寒风/是一阵魔力/来自北冰洋/那么/姗姗北上的春姑娘/是莽莽原野上/倔强的弹簧/朔风对她压力越大/她越以无限明媚的春光/弹向那/更通远的北方。”从辩证唯物主义的角度看，下列对这首诗的理解正确的是①在一定条件下，人的意识可以冲破客观条件的束缚，不为客观所决定②事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展③矛盾双方在一定条件下可以进行转化④变压力为动力，我们

5、要树立正确的人生价值观A．①④B．②③C．①②D．③④6．xx9月，英国《泰晤士报》撰文指出:美国发动的贸易战正威胁着世界已经形成的贸易体系，给各国带来一些麻烦。相信在不久的将来，经过各国与美国的共同努力，美国会重新回到正确的方向上来，世界贸易体系会更加合理。从辩证法角度，这表明①辩证的否定是新事物代替旧事物的根本途径②认识具有反复性，无限性，上升性③世界上任何事物都处在相互联系中④事物发展的前途是光明的，但道路是曲折的A．①②B．①③C．②④D．③④7．在旧城改造中，某地通过构建“房中房”和公共空

6、间，在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件，同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是①要善于遵循和突破规律②任何事物之间都是相互联系的③要树立批判精神和创新意识④辩证的否定是联系和发展的环节A．①②B．①④C．②③D．③④8．下列与“大行不顾细谨,大礼不辞小让”哲理相一致的是A．射人先射马，擒贼先擒王B．东边日出西边雨，道是无晴却有晴C．择其善者而从之，其不善者而去之D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀9．中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等，体现的哲学道理是①

7、事物的矛盾不同，解决矛盾的方法也不相同②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性③矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质④主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物的发展变化A．①②B．①④C．②③D．③④10．战国时期,诸侯割据、战争频繁,赵国国君武灵王决心变革图强,他发现北方少数民族身着窄袖短褂便服,骑着战马,边跑边射箭,行动迅疾,十分灵活。于是,他决定向他们学习,改革士兵服装,发展骑兵。很快,赵国便拥有了一支强大的骑兵,并凭此终成当时为数不多的强国之一。赵武灵王变革图强成功得益于他：①有效解

8、决了制约国家发展的主要矛盾②正确把握了国家发展中的内外部联系③分清了国家发展中的主流和支流问题④实现了国家发展由量变到质变的飞跃A．①②B．①④C．②③D．③④11．著名天文学家南仁东先生的研究团队，在23年时间里，执着于一件事——“中国天眼”，他们在借鉴发达国家的射电望远镜技术基础上，克服各种常人难以想象的困难，不断试验，不断改进，终于成功研发出了世界最大口径的射电望远镜。他们的成功在于①坚信量变必然引起质变，重视科研积累②坚持辩证否定观，不断进行“扬弃”③坚持辩证