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时间:2019-11-10
《2015届高考语文一轮复习 开头结尾靓丽》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、开头结尾靓丽目录ONTENTSC1阅卷报告2佳作悟评3突破点拨4提升演练阅卷报告C如何打造精彩作文开头1、审题——准2、口开——小3、视角——新4、感情——真阅卷报告C元代乔梦符提出作文的“六字诀”:“凤头”、“猪肚”、“豹尾”.开头要像“凤头”,漂亮、俊秀;体干要像“猪肚”,饱满、充实;结尾要像“豹尾”,飞扬、有力.阅卷报告C阅卷报告C目录ONTENTSC1阅卷报告2佳作悟评3突破点拨4提升演练佳作示例审题立意例题微评佳作悟评C审题立意佳作示例微评佳作悟评C例题审题立意佳作示例微评佳作悟评C例题审题立意佳作示例微评佳作
2、悟评C例题审题立意佳作示例微评佳作悟评C例题审题立意佳作示例微评佳作悟评C例题佳作示例审题立意微评佳作悟评C例题佳作示例审题立意微评佳作悟评C例题佳作示例审题立意微评佳作悟评C例题目录ONTENTSC1阅卷报告2佳作悟评3突破点拨4提升演练突破点拨C开头力求做到“一简二美三哲理”简:开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目了然。如《三国演义》开篇:天下大势,合久必分,分久必合。美:开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然。“好的开头有如春云初展,鲜花含露,叫人一见钟情”.如:我是一片绿,假如我不够参天
3、,那么就让我为你遮荫挡雨;假如我不够茂密,那么就让我在枝头缀满千红万缕;假如我不够繁花似锦,那么就让我为你青草如茵;假如……但,我始终是一片绿,可以为你光合作用,制造氧气。 (黑龙江考生《一片绿的告白》)1、排比入题式排比,能先声夺人,增加文章气势,朗朗上口,使文章结构整齐匀称,富有节奏感和音韵美,语言畅达华丽。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生
4、活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。(《因诚信酿造生活》)练习爱心,像——————————-。爱心,像——————————。爱心,像——————————。《爱的奉献》2、整散交错式整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。(《我的选择,我喜欢》)开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排,色彩鲜明,有先
5、“色”夺人之妙,兼具音韵之美。练习1风从水上走过,留下了粼粼波纹;————————,——————;——————,————————;——————,————————。我们从时代的舞台走过,该留下些什么呢?3、引用名言式开头名句或警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等。作文开头以此来引出话题,常使文章有一种理直气壮之势,能增强文章的说服力,从而使文章中闪烁着一种理性的光芒。“天空不留下小鸟的痕迹,但我已飞过。”真的如此吗?望着窗外迷蒙的雨雾,我又一次陷入了沉思。练习1
6、、以宽容、团结为题的作文开头可以引用的名言有哪些?《宽容》4、对比整齐法悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。《乐观的情怀》练习1、苦难,对强者是——————————,对弱者是——————————。2、严以律己,宽以待人。《宽容》3、兼听则明,偏信则暗。<<历史是一面镜子>>5、诗词显底蕴“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,这是李后主的感悟;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦,”这是李清照的感
7、受;“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩”,这是徐志摩的不舍;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这又是苏东坡的坦荡……(《美丽的离别》)练习读李白,让我感受到了——————————;读李煜,让我感受到了——————————;读辛弃疾,让我感受到了——————————————————。《阅读的魅力》6、设问开头法诚信是什么?老农说,诚信是春天播下的种子,秋天结出的丰硕果实,是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响;教师说,诚信是推倒了墙变成的桥,是师生间真切的情感纽带,是皎皎白玉兰般纯
8、洁的师生情;工人说,诚信是国家把工厂交给了我们,是我们担起历史大任时对祖国母亲自信的一笑。每个人对诚信有不同的诠释,他们都在用自己的实际行动来演绎着诚信。”练习幸福是什么?——————————————,这就是幸福。幸福是什么?——————————————,这就是幸福。幸福是什么?——————————————,这就是幸
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