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时间:2019-11-10
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1、2019-2020年高三第十七次理科综合周考理综生物试题(5月)含答案可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5K-39Cu-64第I卷一、选择题:本题包括13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1.下列关于微生物的叙述,错误的是A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但属于自养生物B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译2.分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图,下列说
2、法正确的是A.甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1,则当温度变成t2时,c点向左上方移动B.从乙图可以看出,温度接近t4时,总光合作用强度等于呼吸作用强度,因而是该植物能正常生存的极限温度C.若乙图的光强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t2时,植物能获得最佳的生长收益D.从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色,这样有助于促进作物的光合作用3.基因型为XWXWY的白眼雌果蝇,有16%的卵原细胞在进行减数分裂时,X和Y配对,而另一条X可随机地移向任意一极。下列说法不正确的是A.该果蝇可产生的4种卵细胞B.基因型为XWX
3、W的卵细胞比基因型为XWY的卵细胞多。C.果蝇的性别与X染色体的数量有关D.该果蝇与基因型为XWY的红眼雄果蝇杂交,后代白色雌果蝇数量与红色雄果蝇数量相同4.有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度,结果如下表:经诊断甲为下丘脑功能缺陷,下列对实验结果分析正确的是()A.注射TRH后,三位病人的甲状腺激素浓度都可以恢复正常B.表中数据能说明“下丘脑一垂体一甲状腺”之间存在反馈调节C
4、.病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷D.TRH与TSH的作用相同5.对下列四幅图的描述正确的是( )A.图甲若表示有丝分裂,则b+c为一个细胞周期B.图乙中温度在a、b两点时酶活性都很低,但在a点时酶的结构并未发生变化C.图丙中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降D.图丁若表示有丝分裂过程,则造成cd段下降的原因是细胞一分为二6.下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是( )A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等
5、C.当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%D.X1、X2、X3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳29.(10分)下图A、B分别是洋葱根尖不同部位细胞的放大图,图C是表示洋葱根尖在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化,请据图回答问题:ACB①②③④(1)水分进入A图细胞的方式是。(2)图B中的(填序号)时期是观察染色体形态和数目最好的时期。(3)在图C中,当氧浓度为a时,能产生ATP的细胞结构是;与氧浓度为a相比,在氧浓度为c时,CO2释放量逐渐减少的主要原因是;当
6、氧浓度为d时,葡萄糖氧化分解的化学反应式是。30.(10分)为探究中国楤木总皂苷对糖尿病大鼠血糖的影响,某研究小组做了如下实验。处理1:将60只健康的雄性大鼠进行适应性饲喂5d后,随机分为甲、乙两组。甲组(50只)腹腔注射3%糖尿病诱导剂(ALX),获得糖尿病模型鼠,乙组(10只)不作处理。处理2:过程及实验结果如下表组别处理及结果甲组(随机均分为5组)乙组A组B组C组D组E组给大鼠分别灌胃等量的不同种溶液30mg/kgSAC60mg/kgSAC120mg/kgSAC25mg/kg二甲双胍生理盐水生理盐水4周后采血,测空腹血糖空腹血糖的测量值(mmo
7、l/L)23.3420.3218.1317.5228.256.40注:SAC为中国楤木总皂苷提取液;二甲双胍为临床使用的降糖药(1)本实验中对照组是。(2)实验结果表明,随SAC浓度增加,。(3)C组的实验结果与D组相比,此结果在实践上的意义是。(4)进一步研究发现,SAC的作用机制可能是两方面:其一它能ALX对胰岛素分泌细胞的损伤,另一它能提高外周组织对胰岛素的敏感性,以减轻胰岛素分泌细胞的负担。31.(10分)果蝇是遗传学研究理想材料之一,通过诱发突变和人工选择可以培育许多新品种。请回答下列问题:(1)下图为果蝇红眼基因一条链的部分碱基序列,及该
8、基因编码的部分氨基酸序列。红眼基因①②③④⑤⑥⑦⑧⑨…CCGTTCGTC…正常蛋白质…甘氨酸-赖氨酸-谷氨酰
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