观《榜样4》专题节目感悟10篇汇编

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1、观《榜样4》专题节目感悟10篇!【篇一】张富清、李连成、黄文秀、唐真亚、隋耀达、李萌、嫦娥四号参研参试人员群体……一个个响亮的名字,一个个平凡而又伟大的故事,让人心潮澎湃。《榜样4》如期而至,这些感人肺腑的榜样故事又一次打动了无数人的心弦。不论是在什么时代抑或是什么行业,榜样们用鲜血和汗水诠释着“不忘初心、牢记使命”这一永恒主题。作为基层党员干部,我们要致敬榜样、学习榜样、争做榜样,守得初心见“月明”。学榜样,争做关爱群众的“贴心人”。基层干部不一定干多么轰轰烈烈的大事,做好群众的“贴心人”,不谋私、不图利,踏踏实实为

2、老百姓办好实事,这就是最佳的工作方式。隋耀达带病主动报名下乡扶贫,几年来一家人聚少离多。驻村工作5年多来,他扎根农村、甘于奉献,用自己所能为群众帮困解难,成为了“最美脱贫攻坚带头人”。他的“贴心”让群众安心。基层党员干部要像隋耀达那样,牢固树立“为官一任、造福一方”的理念,把群众日常的事当作自家的事来办,把群众关注的事当作最急的事来办,把群众犯难的事当作最大的事来办,把工作做到群众的心坎上。学榜样,争做务实为民的“办事人”。人民的事,不论大小,做好了都是建功立业。唐真亚20多年来每天风雨无阻,划船进湖区投递邮件,水陆行

3、程30多万公里,投递报刊和信件135万多份,无一差错,忠实履行着“人民邮政为人民”的服务宗旨。他还积极为水乡群众排忧解难,主动为渔民排忧解难。我们要学习唐真亚的这种执着与担当,在工作中敢于负责,把岗位职责扛起来,不仅自己干,还要主动帮着大家一起干,与干部群众一起苦、一起打拼。学榜样,争做甘于奉献的“有心人”。北京市东城区环卫中心十所“三八”女子抽粪班班长李萌,9年来坚持自己的选择,将工作做的井井有条。在完成自己本职工作之余,还主动帮助百姓做实事、做好事,在平凡岗位上,兢兢业业,坚定执着,无怨无悔地为环卫事业奉献着青春年

4、华。这样的“有心”,需要我们大大的“点赞”,也值得我们好好学习。我们要牢牢记住党员的义务和身份,把对组织、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动。学榜样,争做严于律己的“清白人”。李连成带领全村干部群众同心协力、齐谋发展,把昔日的贫困村变成了一个远近闻名的富裕村、和谐村。而他把“当干部就应该能吃亏”作为座右铭,一身正气,甘心吃亏为百姓;两油清风,心底无私好楷模。基层党员干部与群众朝夕相处,一言一行群众都在密切关注,是否一心一意为群众谋福

5、利,群众心里明白,是否清正廉洁,群众心里也都一清二楚。工作生活中,我们必须严于律己,主动接受群众监督,把话说到亮处、事办到明处,始终做到光明磊落、坦坦荡荡,不负组织重托,不负群众信任,不负养育我们的这片土地。初心易得,始终难守。我们要学习榜样们的铮铮誓言,以坚定的理想信念坚守初心,以真挚的人民情怀滋养初心,以牢固的公仆意识践行初心,彰显党员干部应有的样子,方能见“月明”。【篇二】中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样4》,近日在中央电视台综合频道(CCTV-1

6、)播出了。《榜样4》讲述了张富清、李连成、黄文秀、唐真亚、李萌、隋耀达等一批优秀共产党员不忘初心、牢记使命,坚定理想信念全心全意为人民服务的先进事迹。他们每一个人的誓言都能看到其初心、信仰、坚持。每一个身影背后都有一个动人的故事,他们用双手握住奉献、攥住信念。愿意奉献自己,照亮他人,温暖整个世界。他们这无言的爱,发自肺腑,又体现在实际行动中,他们用同样的方式来表达对党的爱,对祖国的爱,对人民群众的爱。不忘初心,牢记使命。广大党员干部要跟随着榜样的引领向正确的方向前行,并让它不断的激励着我们,做一名合格的共产党员,用自己

7、的行动来表达对党和国家事业的爱、对群众的爱。用行动诠释中国共产党人坚定的理想信念,想民之所想,急民之所急,切实解决人民群众的困难疾苦。学习榜样,做合格党员。榜样的力量是强大的,他们的故事,看似平凡简单,却最能激发人们向善的、美好的方向前进。广大党员干部在学习、靠近、看齐榜样的同时,带动自己身边的家人、朋友、同事等向其学习,形成党员示范带动,群众积极参加的学习榜样精神,达到群民争做榜样的氛围,特别是党员干部要切实践行做合格党员,全心全意为人民服务。广大党员干部要向榜样学习,向榜样看齐,坚定信仰。这样无论身在何处、何职都不

8、会忘记为人民服务的宗旨,才能真正做到心系群众,服务群众,才能为实现“两个一百年”奋斗目标奉献更多、更大的力量。【篇三】小时候我们总觉得榜样是发明创造的科学家,是教书育人的老师,是伸张正义的警察,长大了我们才明白榜样其实无关职业,榜样是隐藏在一份份职业背后一个个甘于平凡、坚守初心、创造传奇的高贵灵魂。中央组织部和中央广播电视总台联合

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