2008苏州实验中学高三物理综合练习

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1、高考物理模拟题一、单项选择题1、唱卡拉OK话筒内有传感器,其中有一种是动圈式的,它的工作原理是在弹性膜片后面黏结一个较小的金属线圈,线圈处于永磁体的磁场中,当声波使膜片前后振动时,就将声音信号转变为电信号。下列说法正确的是()A、该传感器是根据电流的磁效应工作的B、该传感器是根据电磁感应原理工作的C、膜片振动时,穿过金属线圈的磁通量不变D、膜片振动时,金属线圈中不会产生感应电动势2、如图所示绘出了轮胎与地面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2时,紧急刹车时的刹车痕(即刹车距离s)与刹车前车速v的关系曲线,则μ1和μ2的大小关系为()A、μ1<μ2B、μ1=μ2C

2、、μ1>μ2D、条件不足,不能比较3、如图为包含某逻辑电路的一个简单电路图,L为小灯泡.半导体光敏电阻R’,下列说法不正确的是()A、此逻辑电路是非门电路B、有光照射R’时,电阻将变小C、有光照射R’时,灯泡L将发光D、此电路可以看作路灯控制电路,其中L为路灯4、电偶极子模型是指电量为q、相距为l的一对正、负点电荷组成的电结构,O是中点,电偶极子的方向为从负电荷指向正电荷,用图(a)所示的矢量表示.科学家在描述某类物质的电性质时,认为物质是由大量的电偶极子组成的,平时由于电偶极子都在作无规则的运动且排列方向杂乱无章,因而该物质不显示带电的特性.当加上外电场

3、后,电偶极子绕其中心转动,最后都趋向于沿外电场方向排列。图(b)中的电偶极子在场强为E0的电场力作用下处于平衡时,其方向与外电场方向夹角θ及相应的电势能可能为()A、θ=0,E=qE0lB、θ=0,E=–qE0lC、θ=0,E=–2qE0lD、θ=π,E=–qE0l5、一带电粒子以初速度v0先后通过匀强电场E和匀强磁场B(如图甲所示),电场和磁场对粒子做功为W1,若把电场和磁场正交叠加后(如图乙所示),粒子仍以v0<E/B的速度穿过叠加场区,电场和磁场对粒子做功为W2(不计重力的影响)则A.W1=W2B.W1>W2C.W1<W2D.无法比较二、多项选择题V

4、θ6、如图所示,在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上,有一个电子和一个正电子从O点以相同的速度先后射入磁场中,入射方向与边界的夹角θ均不变,则电子和正电子在磁场中A、动时间相同B、运动轨迹的半径相同C、重新回到边界时的速度的大小和方向相同D、重新回到边界的位置与O点的距离相等7、如图所示,把电动势为E、内电阻为r的交流电源接在理想变压器的输入端,输出端接电阻为R的用电器。设原线圈的匝数为n1,副线圈的匝数n2,用电器R消耗的最大功率为P。下面说法正确的是()A、用电器消耗功率最大时,原副线圈匝数比n1∶n2=r∶RB、用电器消耗功率最大时,原副线圈匝数比n1∶

5、n2=(r/R)1/2C、用电器消耗的最大功率P=E2/4rD、用电器消耗的最大功率P=E2/4R8.如图所示,AB为斜面,BC为水平面,AB与BC的夹角为θ,从A点以水平初速度v0向左抛出一小球,其落点与A的水平距离为s1,若初速为2v0,则落点与A的水平距离为s2,不计空气阻力,则s1/s2可能为A.1∶2B.1∶3C.1∶4D.2∶59、8、在如下甲、乙、丙三图中,除导体棒ab可动外,其余部分均固定不动,甲图中的电容器C原来不带电,丙图中的直流电源电动势为E,除电阻R外,导体棒、导轨和直流电源的电阻均可忽略,导体棒和导轨间的摩擦也不计。图中装置均在水

6、平面内,且都处于方向垂直水平面(即纸面)向下的匀强磁场中,导轨足够长。今给导体棒ab一个向右相同的初速度v0,以下说法正确的是()A、在导体棒刚开始运动时,甲、乙、丙三种情况中通过电阻R的电流相同B、三种情形下导体棒ab最终都将静止C、最终只有乙中导体棒ab静止,甲、丙中导体棒ab都将作匀速直线运动D、在导体棒ab运动的全部过程中,三个电阻R产生的热量大小是Q甲<Q乙<Q丙三、简答题10、某同学用如图所示的实验装置探究功与速度变化的关系。实验步骤如下:a.安装好实验器材。b.接通电源后,让拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下弹出,沿木板滑行。在纸带

7、上选择合适的点距确定小车的速度v1。c、换用2条、3条……同样的橡皮筋重复几次(每次都从同一初始位置释放小车),分别求出小车的速度v1、v2……。d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。结合上述实验步骤,请你完成下列任务:①实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有和。(填选项代号)A、电压合适的50Hz的交流电源B、电压可调的直流电源C、刻度尺D、秒表E、天平F、重锤②小车运动中会受到阻力,这会对实验带来一定的影响,为了减小这些影响,你认为可以采取的办法是:。ABCDE

8、③图示为某次实验所获得的打点纸带,你认为应该选用图中A、B、C、D

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