2018-2019学年高二历史上学期第三次月考试题(实验班)

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1、xx-2019学年高二历史上学期第三次月考试题(实验班)一、选择题（共25题，每题2分，共50分）1.下列关于毛泽东思想的著作，对应正确的选项是（）A.国民革命时期——《井冈山的斗争》B.国共十年对峙时期——《湖南农民运动考察报告》C.抗日战争时期——《新民主主义论》D.解放战争时期——《中国社会各阶级的分析》2.20世纪20年代中期，共产国际对当时中国革命有如下的评价：“孙中山及国民党‘希望在外国人眼里以一个与义和团运动毫无共同之处的、有声望的民主主义政党的姿态出现。’”这一评价主要是基于（）A.孙中山不反对西方国家的政治制度和思想B.旧

2、三民主义缺乏明确的反帝反封建的主张C.辛亥革命由于缺乏坚实的群众基础而失败D.孙中山希望通过实行政党政治来改造中国3.对于教员，以学诣为主。其在校外之言动，悉听自由，本校从不过问，亦不能代负责任。夫人才至为难得，若求全责备，则学校殆难成立。由此可见蔡元培任用教师的原则是（）A.学识优先B.重视道德C.思想自由D.民主科学4.近代史上，在中国，达尔文学说的影响远胜于生物学。很多中国知识分子毫无保留地接受了社会达尔文主义，但他们中很少有人真正理解生物进化论。这反映了中国先进分子（）A．不重视自然科学的发展B．急切希望中国实现民族独立C．没有将西

3、方的政治理论与中国的国情相结合D．深受西方社会主义理论的影响5.政治民主化是近代化的重要内容。下列言论主张通过改良方式实现中国政治近代化的是（）A.“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”B.“伏乞上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法”C.“立国之道，尚礼仪不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”D.“今日之民智，不必恃它事以开之，而但恃革命以开之”6.欧洲的某个时期，产生了一个“充满思考与批判”的社会群体。他们极力展望“新世界的政治蓝图”。认为天主教会“应对人们盲目崇拜、不宽容以及加诸于人类社会的无数不幸负责”。这个社会群体应是（）A.1

4、6世纪的德国新教徒B.17世纪的荷兰航海家C.18世纪的法国启蒙思想家D.19世纪的美国工厂主7.1905年刘师培的《中国历史教科书》中指出；“中国史书之叙事，详于君臣而略于人民，详于事迹而略于典制，详于后代而略于古代。今所编各课，其用意则与旧史稍殊，其注意之处约有数端，如历代政体之异同、种族分合之始末、制度改革之大纲，社会进化之阶级、学术进退之大势。”材料所反映该教科书的意义是（）A.采用新旧史学结合的方法重新诠释中国历史B.显示出“增其新而变其旧”C.内容涉及广泛，彰显传统史学的价值D.注重文明史，标示了它的文化意义8.孟子曾批判某家学

5、说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁也说它：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的是（）A.墨家的“兼爱”思想B.荀子的“性恶论”思想C.法家的“刑不避大夫”思想D.老子的“小国寡民”思想9.有学者认为英国“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用。然而，更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”这里的“种种有利力量”包括（）①海外市场的不断扩大②英国率先开辟新航路③圈地运动的开展④代议制立宪政体的确立A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.严复在《原强》中说“彼西洋者……自其自由平等以

6、观之，……人人得其意，申其言，上下之势不相悬隔，君不甚尊，民不甚贱，而联若一体者……则彼以自由为体，以民主为用。”其目的是（）A.宣传西方资产阶级的民主共和思想B.主张仿效西方，实行君主立宪制C.反对君主制，主张君民平等D.要求清政府广开言路，招贤纳士11.明末清初的顾炎武提出了具有早期民主启蒙思想色彩的“众治”的主张。下列言论符合这一思想的是（）A.“大贾富民者，国之司命也”B.“以天下之权寄之天下之人”C.“各从所好，各骋所长”D.“人伦者，天理也”12.中共八大关于国内主要矛盾的论断是正确的。因为这一论断（）A.借鉴苏联的经验教训B.

7、反映了剥削阶级在我国已基本消灭的客观实际C.明确了把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题D.强调了团结一切可以团结的力量为社会主义建设服务13.下图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化示意图。图中比例发生变化的主要原因是（）A.君主立宪制的确立B.工业革命的开展C.海外殖民地的拓展D.外来移民的涌入14.中国古代官吏选拔经历了“世袭制─察举制─九品中正制─科举制”的过程，与罗马万民法扩大统治基础的作用相似的是（）A.上品无寒门，下品无士族B.朝为田舍郎，暮登天子堂C.立嫡以长不以贤D.举秀才，不知书；举孝廉，父别居15.“如果一

8、个苹果砸到牛顿的头上，使牛顿发现了万有引力，那么这个苹果树就是伽利略栽的。”材料中的“苹果树”实际上是指伽利略（）B．开创了以实验为根据的近代科学A．最初探究了万有引力B．开创了