2019-2020年高三第二次月考（政治）缺答案

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1、2019-2020年高三第二次月考（政治）缺答案本卷共12小题，每小题4分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1、按照中国——东盟自由贸易协议，成员国90％的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5％，本外币间的汇率为l：8。xx年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25％，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为A．80，84B．84，80C84．64D．84，1002

2、、2009年4月6日，《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》正式公布，《意见》要求“把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供”。这体现了①政府履行提供社会公共服务的职能②政府审慎行使权力，科学民主决策③中国共产党以人为本，维护人民利益④依法执政是中国共产党的执政方式A．①③B．①④C．②③D．③④3、全国中小学民族团结教育工作部署视频会议于xx年5月召开，会议要求将民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育。加强全国中小学民族团结教育有利于（　　）①巩固和发展民族平等、团结

3、、互助、和谐的社会主义民族关系②从根本上解决我国历史遗留下来的民族问题③促进各少数民族优秀文化的继承和发扬④各民族学生自觉履行维护民族团结和统一的义务A．①③B．②③C．③④D．①④4、我国积极开辟少数民族文化艺术团体对外交流渠道，使少数民族文化借助各种“文化节”走出国门，其价值在于A．使少数民族拥有更多的自治权B．实现民族融合，促进共同繁荣C．完善了我国的民族区域自治制度D．促进少数民族地区经济、文化发展5、图7既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明A．运动是客观事物的固有属性和存在方

4、式B．人们的认识结果是由认识的主体决定的C．意识对客观世界的反映是主动而有选择的D．人们的认识活动可以能动地改造客观世界6、从立法机关和行政机关的关系看，英国与法国的国家管理形式分别是A．内阁制、总统制B．内阁制、议会制C．君主立宪制、民主共和制D．议会制、半总统制7、从植物成熟的周期，到太阳周而复始的轮回；从对季节更替的全程关注，到对播种与收获的适时测度……我们的先祖探索着自然运行的规律，并以此为指导安排农事和生活，也创造了春节与年的文化。上述材料体现了2019-2020年高三第二次月考（政治）缺答案

5、本卷共12小题，每小题4分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1、按照中国——东盟自由贸易协议，成员国90％的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5％，本外币间的汇率为l：8。xx年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25％，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为A．80，84B．84，80C84．64D．84，1002、2009年4月6日，《中共中央国务院关于深化医

6、药卫生体制改革的意见》正式公布，《意见》要求“把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供”。这体现了①政府履行提供社会公共服务的职能②政府审慎行使权力，科学民主决策③中国共产党以人为本，维护人民利益④依法执政是中国共产党的执政方式A．①③B．①④C．②③D．③④3、全国中小学民族团结教育工作部署视频会议于xx年5月召开，会议要求将民族团结教育课程根据国家统一要求列入地方课程实施的重要专项教育。加强全国中小学民族团结教育有利于（　　）①巩固和发展民族平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系②从根本上解决我国

7、历史遗留下来的民族问题③促进各少数民族优秀文化的继承和发扬④各民族学生自觉履行维护民族团结和统一的义务A．①③B．②③C．③④D．①④4、我国积极开辟少数民族文化艺术团体对外交流渠道，使少数民族文化借助各种“文化节”走出国门，其价值在于A．使少数民族拥有更多的自治权B．实现民族融合，促进共同繁荣C．完善了我国的民族区域自治制度D．促进少数民族地区经济、文化发展5、图7既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明A．运动是客观事物的固有属性和存在方式B．人们的认识结果是由认识的主体决定的C．意识

8、对客观世界的反映是主动而有选择的D．人们的认识活动可以能动地改造客观世界6、从立法机关和行政机关的关系看，英国与法国的国家管理形式分别是A．内阁制、总统制B．内阁制、议会制C．君主立宪制、民主共和制D．议会制、半总统制7、从植物成熟的周期，到太阳周而复始的轮回；从对季节更替的全程关注，到对播种与收获的适时测度……我们的先祖探索着自然运行的规律，并以此为指导安排农事和生活，也创造了春节与年的文化。上述材料体现了①意识是客观存在的反映②亲身实践