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时间:2019-11-10
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1、2019-2020年高一上学期第二次月考物理试题无答案本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间60分钟。注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。3.考试结束后,将答题卡和第Ⅱ卷一并交回。一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~5小题只有一项符合题目要求,第6~8小题有多项符合题目要求,全选
2、对的得5分,选对但不全得3分,错选或不选得0分)1.“国际单位制选定的三个力学基本物理量”可用下列哪一组仪器测量A.米尺、弹簧秤、秒表B.米尺、测力计、打点计时器C.量筒、天平、秒表D.米尺、天平、秒表2.伽利略的理想斜面实验证明了A.物体运动需要力来维持,没有力的作用,物体将保持静止状态B.物体保持静止状态必须有力的作用,没有力的作用,物体就会运动C.物体不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态D.物体不受外力作用时,一定处于静止状态BA3.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A
3、的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则A.地面对物体A的摩擦力减小B.物体A与球B之间的作用力增大C.球B对墙的压力增大D.物体A对地面的压力减小4.如图所示,小球P、Q的质量相等,其间用轻弹簧相连,光滑斜面的倾角,系统静止时,弹簧与轻绳均与斜面平行,则在弹簧被突然剪断的瞬间,下列说法正确的是QPA.P球的加速度方向沿斜面向下,Q球的加速度方向沿斜面向上B.两球的加速度大小均为gsinθC.P球的加速度大小为0,Q球的加速度大小为gsinθD.
4、P球的加速度大小为2gsinθ,Q球的加速度大小为05.如图所示,质量为M的小车放在光滑的水平面上。小车上用细线悬吊一质量为m的小球,M>m。现用一力F1水平向右拉小球,使小球和车一起以加速度a向右运动时,细线与竖直方向成角,细线的拉力为F;若用一力F2水平向左拉小车,使小球和车一起以加速度向左运动时,细线与竖直方向也成角,细线的拉力为。则A.,B.>a,C.<a,,D.>a,,6.关于超重和失重,下列说法正确的是A.物体处于超重状态时,物体可能在加速上升B.物体处于失重状态时,物体可能在上升C.物体处于完全失重状态时
5、,地球对它的引力消失了D.物体处于完全失重状态时,对水平支持面的压力为零Av0FPaBv0FPbCv0FPcDv0FPd7.一质点在光滑水平面上以速度v0做匀速直线运动,当运动到P点时突然受到一个与v0在同一水平面的恒力F的作用,图中a、b、c、d表示物体此后的一小段运动轨迹,其中不正确的是t/sv/(m﹒s–1)2345甲102030-1001乙8.将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出,抛出时间间隔2s,它们运动的图像分别如直线甲、乙所示。则A.t=2s时,两球的高度相差一定为40mB.t=4s
6、时,两球相对于各自的抛出点的位移相等C.两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D.甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球相等密封线内不能答题考号班级:高一()班姓名唐山一中xx~xx高一年级第二次月考物理试卷第Ⅱ卷(非选择题,共60分)注意事项:1.第Ⅱ卷用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷中(除题目有特殊规定外)。2.答卷前将密封线内项目填写清楚。二、填空题(本题共2小题,每小题6分,共12分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答)。9.如图所示,一根光滑杆弯成半圆形,上穿一质量为m的小球,用细绳系于一端。现测得绳与水平面
7、的夹角为30°,则细绳对小球的拉力为___________N,球所受杆的弹力为___________N。10.跳伞运动员以5m/s的速度竖直匀速降落,在离地面h=10m的地方掉了一粒扣子,跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为___________s(扣子受到的空气阻力可忽略,g取10m/s2)。三、实验题(本题共2小题,其中11题8分,12题10分,共18分)图bFF图a图c11.(8分)某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时,设计了两种实验方案。方案一:木板固定,用弹簧测计拉木块使其运动,如图a所示.方案二:用弹
8、簧测力计钩住木块,用力拉木板使其运动,如图b所示。除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重力均为2.00N的砝码。实验次数12345砝码/个数01234砝码对木块压力/N02.004.006.008.00测力计读数/N1.502.002.502.903.50(1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是___
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