2019-2020年高中地理必修三4.1.2《区域农业发展》word学案

2019-2020年高中地理必修三4.1.2《区域农业发展》word学案

ID:45186245

大小:85.80 KB

页数:3页

时间:2019-11-10

2019-2020年高中地理必修三4.1.2《区域农业发展》word学案_第1页
2019-2020年高中地理必修三4.1.2《区域农业发展》word学案_第2页
2019-2020年高中地理必修三4.1.2《区域农业发展》word学案_第3页
资源描述:

《2019-2020年高中地理必修三4.1.2《区域农业发展》word学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中地理必修三4.1.2《区域农业发展》word学案【学习目标】1.东北地区商品粮基地的形成原因及特点。2.掌握东北地区内部不同区域农业发展的方向【学习重点】东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设【方法引领】读图分析法:分析图4.4和图4.5在解决63页思考题的基础上结合前面图4.3得出农业布局特点,再了解不同农业区分布及主要品种。【知识链接】中国农业分布概况:我国粮食生产能力和安全水平大幅度提高。其主要原因是单位面积产量大幅度提高,每公顷产量由1949年的1035公斤提高到1978年的2

2、532公斤,xx年达到4627公斤,比1949年增长了3.5倍。近年来我国人均粮食占有量稳定在400公斤左右,粮食储备量保持在历史最高水平。中国党和政府成功地解决了13亿人口的吃饭问题,为国家自立、社会稳定、经济发展奠定了坚实的基础。经济作物和养殖业快速增长,供给充足。目前,我国棉花、油料、水果、蔬菜、肉类、禽蛋、水产品产量都居世界第一位,人均棉花、油料、肉类、禽蛋和水产品等已经达到或超过世界平均水平。【学习过程】二、农业布局特点1、区内差异:阅读课本图4.3、图4.4和图4.5,思考并回答下列问题。(1)东北

3、地区年降水量和年平均气温的分布呈现什么规律?(2)东北地区自然条件南北向地域分异的主导因素是什么?(3)东北地区自然条件东西向地域分异的主导因素是什么?2、三大农业生产区域(1)原理:因地制宜,根据、、、和等农业生产自然条件的差异及农业生产方式的不同划分为三大农业生产区域。(2)表现农业生产地域主要分布区自然条件小麦区耕作农业区水稻区玉米带大豆区林业和特产区林业区特产区珍贵药材产区苹果梨产区柞蚕茧产区苹果产区畜牧业区放牧畜牧业区舍饲养畜业区【拓展活动】课本P64活动②在《地理2》在我们已经学习了季风水田农业的特

4、点和地区分布。根据水稻在东北地区的分布特点,讨论农业生产与自然条件的关系。——水稻多种植在辽河、松花江流域的大型灌区以及东部山区的河谷盆地。——由于育种和种植技术的进步,水稻种植已扩展到北纬50°以北的黑龙江沿岸。【达标检测】一、选择题1.针对东北地区的土地、森林、气候资源等自然条件以及良好的工业基础、便利的交通条件,东北地区将建成全国性的()①商品粮基地②商品棉基地③林业基地④畜牧业基地A.①②B.②③C.①②③D.①③④读右图,回答2—3题。2.一般情况下,河流R()A.只有春汛B.只有夏汛C.只有秋汛D.

5、春季和夏秋季各有一个汛期3.与太湖平原、珠江三角洲等地区相比,图示平原地区作为商品粮生产基地的优势是()A.单位面积产量高B.人均耕地面积大C.交通发达D.水热条件好【学后反思】

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。