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时间:2019-11-10
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1、2019-2020年高三第一次考试题生物一、单项选择题(本题共16小题。每小题4分,共64分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。)1、下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素2、下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细
2、胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行3、下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是()A.乳酸产生的场所是线粒体B.雌性激素合成的场所是核糖体C.血红蛋白合成的场所是高尔基体D.胰岛素基因转录的场所是细胞核4、将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g.mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。在该实验中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为()A
3、.甲<乙,被动运输B.甲>乙,被动运输C.甲>乙,主动运输D.甲=乙,主动运输5、使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是()A.①②③④B.②①④③C.③②④①D.④③②①6、能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是()A.淀粉酶、纤维素、溶菌酶B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶二、双项选择题(本题共9个小题,每小题6分,共54分。每小题给出的四个选项中
4、,有二个选项符合题意。全选对得6分,只选一项且正确得3分,错选不选得0分.)24、下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是()A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新25、下列关于酶的论述错误的是()A.有些酶是核酸B.在0℃~37℃范围内,唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高C.酶的数量因参与化学反应而减少D.不是任何活细胞内都有酶的存在第Ⅱ卷(非选择题)三、非选择题(本大题包括11个
5、小题,共182分。)26、(5分)今有一化合物,其分子式是C55H70O19N10,已知将其彻底水解后只得到下列四种氨基酸:(1)该多肽是肽,控制其合成的基因至少有个碱基对。(2)要合成此肽,必须从外界摄取。而多肽进行水解,需个水分子。(3)蛋白质结构复杂,经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐的作用,引起蛋白质变性,其主要原因是。27、(25分)下图为植物细胞亚显微结构模式图,请根据图回答(在[]中填编号,在上填名称)(1)此细胞在有丝分裂过程中。活动最旺盛的三种细胞器是[]、[]、[]。(2)图中与细胞壁的形成有关的细胞器是
6、[],它可以与[]通过实现相互转化。(3)图中能产生ATP的细胞器是[],[]。(4)图中能产生H2O的细胞器是[]、[]、[]。(5)若将这种细胞放在含有3H标记的胸腺嘧啶的培养基上进行植物组织培养,在愈伤组织中测定发现[]、[]等处表现有放射性。28、(16分)某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显得变化(如右图)。请回答问题。(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量,尿素含量。由于在原培养液中没有尿素,推测其是
7、的产物。(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是;被吸收的葡萄糖主要通过作用,为细胞提供。(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是。(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有的特性。29、(18分)为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:试管编号实验步骤12341%NaCl溶液(mL)11%CuSO4溶液(mL)11%Na2SO4溶液(mL)1蒸馏水(mL)1pH6.8
8、缓冲液(mL)11111%淀粉溶液(mL)1111唾液淀粉酶溶液(mL)1111各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间取出试管,加入1%碘溶液0.1mL观察结果无色深蓝色浅蓝色(1)实验中加入缓冲液的作用是__________。(2)分析实验结果可知:对酶活性有抑制作用的离子是
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