2019-2020年高考生物 解题高效训练 第4单元 第3讲 生态环境的保护(含解析)新人教版必修3

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1、2019-2020年高考生物解题高效训练第4单元第3讲生态环境的保护(含解析)新人教版必修3[课堂考点集训]考点一 人口与环境问题1.下列关于人口增长与环境关系的叙述,正确的是(  )A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题D.人口过度增长与自然灾害频繁发生有密切联系解析:选D 地球人口仍在增加,所以人口数量还没有超出地球环境容纳量。人不等同于动物,生物种群消长规律并不完全适用于人口增长情况。科技进步能在一定程度上缓解因人口增长过快导致的资源短缺问题,但不能完全解决。人口过度

2、增长造成资源短缺和环境污染,由于资源短缺人类会盲目地开发和无休止的破坏自然环境,进而使自然灾害频繁发生。2.下图所示为四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量)。在无粮食进口的情况下,能生存最长久的国家是(  )A.A国         B.B国C.C国D.D国解析:选B 在无粮食进口的情况下,人口的增长与粮食产量保持协调发展的国家生存的最长久。考点二 全球环境问题3.下列不属于公认的世界三大环境问题的是(  )A.人口急剧增长B.酸雨C.温室效应D.臭氧层破坏解析:选A 目前世界公认的三大环境问题是全球气候变化

3、、酸雨及臭氧层破坏。4.下列叙述中不正确的是(  )A.减少化学燃料的燃烧是减轻酸雨危害的有效途径B.被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体中物种丰富度越高C.保护生物多样性,是维持生态系统稳定性的措施之一,体细胞克隆等为之提供了技术支持D.当水和土壤被重金属污染时,营养级越高的消费者体内的重金属含量越高解析:选B 煤、石油等化学燃料燃烧时释放出大量的含硫化合物,进而造成酸雨危害;被有机物污染的水体中,距排污口越近,物种丰富度越低;体细胞克隆为保护生物多样性提供了技术支持;重金属具有生物富集作用,营养级越高,含量越多。考点三 生物多样性及其价值5.有关生物

4、多样性的叙述错误的是(  )A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.建立自然保护区和进行迁地保护是保护生物多样性的有效方法C.生物多样性保护就是要保护所有的野生动物和所有的野生植物D.保护生物多样性需要现代科学技术解析:选C 生物多样性的保护就是从保护基因多样性、物种多样性、生态系统多样性三方面进行保护,并不仅仅是保护所有的野生动植物。6.关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是(  )A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用D.对人体有害的病原体存在

5、尚不清楚的价值解析:选B 间接价值指的是生态功能。大自然生物的观赏价值、生物的特殊功能对科学研究具有启发作用都是直接价值。对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值是潜在价值。[课下综合检测]一、选择题1.下列有关生态学问题的叙述不正确的是(  )A.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统抵抗力稳定性C.生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性D.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值解析:选D 湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值。2.(xx·南通一调)生物的多样性有助于提

6、高生态系统的稳定性,其原因不包括(  )A.复杂生态系统中的个体出生率和死亡率相近B.物种多的生态系统中包含着复杂的负反馈调节机制C.生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力强D.一种生物大量减少,它在食物链中的位置可以由这个营养级的其他生物来取代解析:选A 生态系统中的组分越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强,抵抗力稳定性也越高。生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。3.关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是(  )A.地球上所有动物、植物和微生物,以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有间接价值C

7、.建立植物园、动物园等措施属于就地保护D.保护生物多样性,并不反对对野生生物资源的合理开发和利用解析:选D 生物多样性还包括生态系统多样性。间接价值是指生态系统的生态功能,而目前还不清楚的价值属于潜在价值。建立植物园、动物园等措施属于易地保护。保护生物多样性并非禁止开发利用任何自然资源,而是反对盲目地、掠夺式地开发利用;人们可根据不同种群的增长规律,合理、适时、适量地利用自然资源。4.人口过度增长会造成一系列环境的问题,如果人口过度增长得不到有效控制,则会造成(  )①水资源短缺 ②人均耕地面积大幅度减少 ③生物多样性锐减 ④环境污染加剧A.①②B.①②③C.①

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