2019-2020年高三生物第三次月考试题

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1、2019-2020年高三生物第三次月考试题一、选择题（本题共18小题。每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共36分）1．下列有关原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是A．由原核细胞构成的生物叫做原核生物，如细菌和真菌B．蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养真核生物C．原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，这体现了真核细胞和原核细胞的统一性D．细胞是一个独立的单位，有它自己的生命，并对其他细胞共同组成的整体的生命起作用2．下列有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是A．利用健那绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布B．实验过程中要将

2、制好的口腔上皮细胞涂片放入8%的盐酸中，其目的是使细胞离散开来C．实验操作的基本步骤是：制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察D．用低倍镜观察时要选择染色较深的区域移到视野中央3．下列关于核酸的叙述，错误的是A．核酸是生物体内携带遗传信息的大分子化合物B．含有核酸的细胞结构有细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体等C．SARS病毒的核酸含有5种碱基D．在绝大多数生物体的细胞中，DNA由两条脱氧核苷酸链构成4．以下关于实验材料选择原因的叙述，正确的是A．孟德尔选择豌豆做杂交实验是因为豌豆是雌雄同株的作物，易获得B．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定C．选

3、择根尖分生区作为观察细胞有丝分裂的材料是因为该区细胞容易被龙胆紫染色D．选择新鲜的藓类叶作为观察叶绿体的材料是因为叶片薄且含较多叶绿体5．下列有关生物膜的叙述，正确的是A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B．内质网膜与核膜、细胞膜相连，这种结构特点表明内质网能提供细胞内物质运输的通道C．肝脏中解旋酶的合成，需要内质网、高尔基体、线粒体等生物膜参与D．兴奋在神经纤维上传导和神经元间传递时生物膜发生的变化是相同的6．下列关于细胞核的叙述正确的是A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B．细胞核是物质代谢和能量代谢的主要场所，是遗传的控制中心C．

4、真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别7．关于酵母菌的叙述，正确的是A．酵母菌只含有核基因，不含线粒体基因B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外C．培养液中酵母菌的种群数量呈“J”型增长D．碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同8．植物细胞膜对某种物质的运输方向如下图箭头所示，黑点的数量表示某种物质的浓度。该物质可能是A．叶绿素B．生长素C．纤维素D．胡萝卜素【解析】B　生长素在植物体中的运输方式是极性运输，受光的作用也会横向运输，它们都是属于主动运输，会消耗能量，因此生长素的运输方

5、式是主动运输；叶绿素和胡萝卜素存在于细胞内（在叶绿体中），不会往细胞外运输；纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，纤维素属于多糖，是高分子物质，纤维素的运输应该属于胞吐。9．关于细胞呼吸的叙述，正确的是A．有叶绿体的细胞可以通过光合作用合成ATP，因此不需要呼吸作用提供能量B．动物细胞停止呼吸作用就不能合成ATP，作为生命基本特征的新陈代谢因此终结C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱10．下面关于ATP的叙述，错误的是A．细胞质和细胞核中都有ATP的分布B．细胞中需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的C．ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸D．细胞内的吸

6、能反应一般与ATP水解的反应相联系11．在下图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，下列有关叙述中，错误的是Hahbhc未消毒未消毒A．当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率VA和VB，则VA＜VBB．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB和TC，则TC＞TBC．如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LB＜LCD．如果A和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TA和TC，则TA＞TC12．下图为人体细胞生长、分裂、分

7、化、衰老和死亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是A．b表示细胞的分化，c表示细胞的分裂B．c过程使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率C．⑤⑥细胞的基因组相同，表达的基因也相同D．与①细胞相比，②细胞的表面积增大，物质运输的效率增强13．右图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是A．图I表示的细胞中有8条染色