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时间:2019-11-10
《2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题(含解析) (V)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、xx-2019学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)(V)一、选择题1.下列关于力的说法,正确的是()A.一个受力物体不能同时有多个施力物体B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C.轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在杆的直线方向上D.摩擦力的大小一定与物体所受的正压力成正比【答案】C【解析】试题分析:一个受力物体受到多少个力就对应多少个施力物体,A错误;形状规则、质量分布均匀的物体的重心必与其几何中心重合,B错误;轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在杆的直线方向上,应具体问题具体分析,C正确;静摩擦力的大小与物体所受的正压力无关,D错误。
2、考点:本题考查力。2.以下说法中正确的是()A.力是产生加速度的原因B.力是维持物体运动的原因C.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大,惯性越大D.物体在地球上的惯性比在月球上的大【答案】A【解析】物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因,A正确B错误;惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体都有惯性,并且惯性的大小只与物体的质量有关,物体的质量越大,物体的惯性越大,与运动状态,受力情况及所处位置无关,CD错误.3.一木块以8m/s的初速度在水平冰面上滑行,2s后速度变为6.4m/s,则14s后
3、物块的位移大小为()A.30mB.40mC.80mD.90m【答案】B【解析】【详解】物体的加速度:,停止的时间,则14s内的位移等于10s内的位移,.故B正确,ACD错误。故选B。4.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( )A.B.C.D.【答案】C【解析】设弹簧的原长为,当用压弹簧时,根据胡可定律可得,当用拉弹簧时,根据胡可定律可得,联立解得,故C正确.【此处有视频,请去附件查看】5.有两个大小相等的力F1
4、和F2作用于同一物体上,当它们间的夹角为90o时合力为F,则当它们间的夹角为1200时,合力的大小为()A.B.2FC.FD.【答案】C【解析】试题分析:当二力夹角为90°时,则,所以F1=F2=.当夹角为为120°时,根据平行四边形定则,知合力与分力相等,所以F合=F1=,故A正确.考点:力的合成.6.如图所示,小钢球A、B从同一高度同时由静止释放,A球做自由落体运动,B球沿光滑斜面下滑.则两球落地前运动的全过程中,两球速度大小随时间变化的图象可能正确的是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】A球做自由落体运动,加速度为g.B沿斜面向下
5、做匀加速直线运动,加速度为,(α是斜面的倾角),则A的加速度大于B的加速度,所以A图线的斜率大于B图线的斜率;根据机械能守恒定律得,得,h相等,所以v相等,因此C图正确,故ABD错误,C正确。点睛:根据牛顿第二定律列式分析加速度的大小,从而知道v-t图象斜率的大小,由机械能守恒定律分析两球落地前瞬间速度的大小,即可选择图象。7.如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间动摩擦因数为,则物体受到的摩擦力的大小为A.B.C.D.【答案】BC【解析】对物体受力分析如图,由于匀速运动所以物体所受的合力为零,在水平方向
6、有摩擦力f=Fcosθ,所以B正确,A错误;再由f=μFN,FN=mg+Fsinθ可知,摩擦力f=μ(mg+Fsinθ),所以C正确,D错误.故选BC.点睛:本题的关键是正确对物体进行受力分析,利用正交分解法,根据平衡条件和滑动摩擦力公式求解即可.8.如图所示,用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在小船匀速靠岸的过程中()A.绳子的拉力不断增大B.绳子的拉力不变C.船所受浮力增大D.船所受浮力变小【答案】AD【解析】解:对小船进行受力分析,如图,因为小船做匀速直线运动,所以小船处于平衡,合力为零;设拉力与水平方向的夹角为θ,有:Fcos
7、θ=f①,Fsinθ+F浮=mg②.船在匀速靠岸的过程中,θ增大,阻力不变,根据平衡方程①知,绳子的拉力增大,根据平衡方程②知,拉力增大,sinθ增大,所以船的浮力减小.故A、D正确,B、C错误.故选:AD【点评】解决本题的关键掌握共点力平衡,知道小船在做匀速直线运动时,所受合力为0,根据θ角的变化,判断力的变化.9.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0kg的建筑工人站在地面上,通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以5m/s2的加速度竖直加速拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则建筑工人对绳子的拉力,及对地面的压力
8、,大小分别为(g取)A.B.C.D.【答案】BD【解析】【分析】工人站在地面上,匀加速拉升物体,同时绳子也有个力拉工人,由牛顿第二定律可求出绳子的拉力,从而对工人受
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