三年级语文下册试题 第一单元测试题 (含答案)

三年级语文下册试题 第一单元测试题 (含答案)

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1、三年级语文下册第一单元测试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩第一部分基础知识(55分)一、读拼音,写词语。(10分)huābànzīshìfǎngfújiǎnshǎosuíshí二、给带点字选择正确的读音,画“√”。(6分)崇高(chóngcóng)梅花(méinéi)广泛(fàngfàn)掠过(luèlüè)款式(kuǎnkǎn)沾染(zānzhān)三、加偏旁,变新字。(8分)宗()龙()每()占()乏()长()列()路()四、选择合适的词语,填在括号里。(6分,每空1分)荡漾   飘荡1.水面的小圆晕一圈一圈地(    )开去。2.优美的歌声

2、在草原上随风(    )。轻快   轻巧3.放学了,同学们唱着(    )的歌曲走在回家的路上。4.猴子在山石上跳来跳去,又灵活又(    )。灵活   灵敏5.小狗的鼻子真(    ),能帮警察叔叔抓坏人。6.松鼠的四肢十分(    ),行动敏捷。6五、给下面句子中带点的字选择正确的意思。(4分)短:A.指空间距离小;B.缺少;C.指时间少;D.缺点。(1)夏天到了,白天的时间更长,晚上的时间更短。(  )(2)我的裤子太长了,妈妈帮我裁短了。(  )(3)他卖东西不诚信,总是缺斤短两。(  )(4)同学之间在学习上要互相帮助,取长补短。(  )六、先补充词语,

3、再选择填空。(8分)()粼粼光彩()咯咯()()合缝伶俐()颜色()(1)埃及胡夫金字塔的墙壁_________________,犹如一整块石头。(2)站在舞台上的这一刻,她是那么______________________。七、句子练习。(4分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。_________________________

4、______________________________八、课文背记。(9分)(1)泥融飞燕子,______________________。6(2)________________________,春江水暖鸭先知。(3)日出江花红胜火,________________________。(4)一身____________,一双_____________,一对_________________,凑成了那样______________________。(5)蜻蜓飞过来,告诉我______________。小鱼在脚下游过,告诉我___________________

5、________________________________。第二部分阅读理解(20分)九、阅读《燕子》片段,回答问题。(13分)一身的羽毛,一双似的尾巴,一对的翅膀,凑成了那样的的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。1.将选文内

6、容补充完整。(3分)2.用“—”画出选文中表示颜色的词。(2分)3.判断下面句子,是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“×”。(3分)(1)轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。()(2)奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。()(3)小燕子有一双剪刀似的尾巴。()64.选文画“”的句子中,“赶集”的本义是,“都像赶集似的聚拢来”说明。这句话运用了的修辞手法。这样的句子我也会写。(4分)5.如果用一句话来赞美春天,我会说:“”(1分)十、阅读短文,完成练习。(7分)上课上课了,董老师抱着一叠大大小小的书本,笑睐眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调

7、开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……1.根据意思填词语。(2分)(1)形容善于有步骤地引导别人学习。()(2)形容精神饱满的样子。()2.选择答案。(3分)(1)“笑眯眯”是对老师()的描写。A.动作B.语

8、言,C.神

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