2019-2020年高三物理上学期第一次五校联考试题

《2019-2020年高三物理上学期第一次五校联考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高三物理上学期第一次五校联考试题13．下列说法符合物理学史的是A．开普勒发现了万有引力定律B．伽利略首创了理想实验的研究方法C．卡文迪许测出了静电力常量D．奥斯特发现了电磁感应定律14．如图所示为某一质点运动的速度-时间图像，下列说法正确的是A．0~1s内的平均速度是2m/sB．0~2s内的位移大小是3mC．0~4s内该质点做匀变速直线运动D．0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反k15．如右图所示，将条形磁铁插入闭合线圈，第一次用时0.2s，第二次用时0.5s，并且两次磁铁的起始和终止位置相同，则A．第一次线圈中的磁通量变化较大B．第一次电流表的最大偏

2、转角较大C．第二次电流表的最大偏转角较大D．若断开开关k，电流表均不偏转，故两次线圈两端均无感应电动势16．一理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2＝11∶1，原线圈与正弦交变电源连接，输入电压u随时间t的变化规律如图所示，副线圈仅接入一个R=20Ω的电阻，则A．流过电阻R的最大电流是1.0AB．变压器的输入功率是40WC．与电阻R并联的电压表的示数是20VD．在1秒内电流方向改变50次二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。17．一个大人拉着载有两个小孩的

3、小车（其拉杆可自由转动）沿水平地面匀速前进，则对小孩和车下列说法正确的是A．拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力B．拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小C．拉力与摩擦力的合力方向竖直向上D．小孩和车所受的合力为零18．假设一个小球在沼泽地中下陷的过程是先加速再减速最后匀速运动，沼泽地对球和球对沼泽地的作用力大小分别为F1、F2下列说法中正确的是A.在加速向下运动时，F1>F2B.在匀速向下运动时，F1=F2C.在减速向下运动时，F1

4、步轨道卫星—风云2号，运行周期为24h。下列说法正确的是A．风云1号的线速度大于风云2号的线速度B．风云1号的向心加速度大于风云2号的向心加速度C．风云1号的发射速度大于风云2号的发射速度D．风云1号、风云2号相对地面均静止20．如图所示，实线表示某静电场的电场线，虚线表示该电场的等势面。下列判断正确的是123EA．1、2两点的场强大小相等B．2、3两点的场强大小相等C．1、2两点的电势相等D．2、3两点的电势相等21.两根足够长的光滑导轨竖直放置，间距为L，底端接阻值为R的电阻。将质量为m的金属棒悬挂在一个固定的轻弹簧下端，金属棒和导轨接触良好，导轨所在平面与磁感应强度为B的匀强

5、磁场垂直，如图所示。除电阻R外其余电阻不计。现将金属棒从弹簧原长位置由静止释放。则A．释放瞬间金属棒的加速度等于重力加速度gB．金属棒向下运动时，流过电阻R的电流方向为a→bC．金属棒的速度为v时．所受的安培力大小为F=D．电阻R上产生的总热量等于金属棒重力势能的减少量34．（18分）（1）“探究加速度与物体质量的关系”的实验装置如图甲所示。图甲长木板①安装实验装置时，应调整定滑轮的高度，使拉小车的细线在实验过程中保持与（填“桌面”或“长木板”）平行。②平衡摩擦力后，为了验证小车的加速度与其质量的定量关系，必须采用法。③保持小车受力不变，测量不同质量的小车在这个力作用下的加速度。某

6、次实验中打出如图乙所示的纸带（打点计时器电源的频率为50Hz），则这个加速度值a=　　。④某同学把实验得到的几组数据画成图丙的a-m图象，为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系，你应该建议他改画a和的关系图像。（2）为确定某电子元件的电气特性，做如下测量。①用多用表测量该元件的电阻，选用“×10”倍率的电阻档后，应先，再进行测量，之后多用表的示数如图(a)所示，测得该元件电阻为Ω。②某同学想精确测得上述待测电阻Rx的阻值，实验室提供如下器材：A．电流表A1（量程50mA、内阻r1＝10Ω）B．电流表A2（量程200mA、内阻r2约为2Ω）C．定值电阻R0＝30Ω(b)abD．滑动

7、变阻器R（最大阻值约为10Ω）E．电源E（电动势约为4V）F．开关S、导线若干该同学设计了测量电阻Rx的一种实验电路原理如图(b)所示，N两处的电流表应选用（填器材选项前相应的英文字母）。开关s闭合前应将滑动变阻器的滑片置于（选填“a”或者“b”）。③若M、N电表的读数分别为IM、IN，则Rx的计算式为Rx＝。（用题中字母表示）r3rNM-+q,mO35.（18分）如图所示，内圆半径为r、外圆半径为3r的圆环区域内有垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场。圆环左侧的平