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时间:2019-11-10
《2019-2020年高三物理上学期周考试卷(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三物理上学期周考试卷(含解析)一、选择题(每小题5分,共50分.其中1-6题为单选题,7-10题为多选题,选对不全的给3分,选错给0分)1.(5分)(xx春•合川区校级月考)关于物体所受合外力的方向,下列说法正确的是() A.物体做匀变速曲线运动时,其所受合外力的方向总是与速度方向垂直 B.物体做变速率曲线运动时,其所受合外力的方向一定改变 C.物体做变速率圆周运动时,其所受合外力的方向一定指向圆心 D.物体做速率逐渐增加的直线运动时,其所受合外力的方向一定与速度方向相同2.(5分)(xx•赫
2、山区校级三模)小船横渡一条河,船在静水中的速度大小不变,方向始终垂直于河岸.已知小船的部分运动轨迹如图所示,则可判断,此过程中河水的流速() A.越接近B岸水速越大B.越接近B岸水速越小 C.由A到B水速先增大后减小D.水流速度恒定3.(5分)(xx秋•金台区月考)如图所示,三个质量相同,形状相同的斜面,放在地面上.另有三个质量相同的小物体分别从斜面顶端沿斜面滑下.由于小物体跟斜面间的摩擦不同,第一个小物体匀加速下滑;第二个小物体匀速下滑;第三个小物体以初速v0匀减速下滑.三个斜面都不动.则下滑过程中斜面对地面的压
3、力大小顺序是() A.N1=N2=N3B.N1<N2<N3C.N1>N2>N3D.N1<N2=N34.(5分)(xx•杨浦区三模)如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆所能承受的弹力的最大值一定,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重力为G的重物.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢向上拉(均未断),在AB杆转到竖直方向前,以下分析正确的是() A.绳子越来越容易断B.绳子越来越不容易断 C.AB杆越来越容易断D.AB杆越来越不容易断5.(5分)(xx春•禅城区校级期末)下列关于
4、汽车运动不正确的是() A.汽车以额定功率启动后做变加速运动,速度、加速度均逐渐增大 B.汽车以额定功率启动后做变加速运动,速度逐渐增大;加速度逐渐减小,加速度为零时,速度最大 C.汽车匀速行驶时,最大允许速度受发动机额定功率限制,要提高最大允许速度,可以增大发动机的额定功率 D.汽车在水平路面上以额定功率P行驶,则当牵引力F与阻力f平衡时,汽车的最大速度vm=6.(5分)(xx秋•新化县校级月考)如图所示,质量为m的小球被一根橡皮筋AC和一根绳BC系住,当小球静止时,橡皮筋处在水平方位向上.下列判断中正确的是()
5、 A.在AC被突然剪断的瞬间,BC对小球的拉力不变 B.在AC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gtanθ C.在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为 D.在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gsinθ7.(5分)某同学在开展研究性学习的过程中,利用加速度传感器研究质量为5kg的物体由静止开始做直线运动的规律,并在计算机上得到了前4s内物体加速度随时间变化的关系图象,如图所示.设第1s内运动方向为正方向,则物体() A.先向正方向运动,后向负方向运动 B.在第3s末的速度最大 C.在第3s末距离出发点最
6、远 D.在第4s末的速度为3m/s8.(5分)(xx秋•任城区校级月考)我国已先后成功发射了飞行器“天宫一号”和飞船“神舟九号”,并成功地进行了对接,若“天宫一号”能在离地面约300km高的圆轨道上正常运行,下列说法中正确的是() A.“天宫一号”的发射速度应大于第二宇宙速度 B.对接时,“神舟九号”与“天宫一号”的加速度大小相等 C.对接后,“天宫一号”的速度小于第一宇宙速度 D.对接前,“神舟九号”欲追上“天宫一号”,必须在同一轨道上点火加速9.(5分)如图所示,将等量的正、负电荷分别置于M、N两点,O点为MN
7、连线的中点,点a、b在M、N连线上,点c、d在MN中垂线上,它们都关于O点对称,下列说法正确的是() A.a、b两点的电势相同 B.c、d两点的电场强度相同 C.将电子沿直线从a点移到b点,电子的电势能减少 D.将电子沿直线从c点移到d点,电子的电势能不变10.(5分)在竖直平面内有一半径为R的光滑圆环轨道,一质量为m的小球穿在圆环轨道上做圆周运动,到达最高点C时的速率vc=,则下列说法正确的是() A.此小球的最大速率是vc B.小球到达C点时对轨道的压力是 C.小球沿圆轨道绕行一周所用的时间小于π D.小球在任
8、一直径两端点上的动能之和相等二.填空题(每空2分,共16分)11.(4分)(xx•武隆县校级一模)某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为h=25.0cm,且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内,但测力计可以同弹簧的下端接触),如图(甲)所示,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度l,现要
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