2019-2020年七年级英语上册《Starter Unit1 Good morning!》全单元教案 (新版)人教新目标版

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1、2019-2020年七年级英语上册《StarterUnit1Goodmorning!》全单元教案(新版)人教新目标版单元目标与要求1.学习Aa---Hh八个字母。2.学习八个人名。Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen3.学习打招呼的用语:Hello!/Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!4.学会问候熟识的朋友和应答:--Howareyou?--I’mfine,thanks.Howareyou?--I’mOK.单元课时安排Th

2、e1stperiod:SectionA1a,1b,2a,The2ndperiod:SectionA1a,2b,2c,2d3,4aThe3rdperiod:SectionA4b,4c,SectionB1,2a,2bThe4thperiod:SectionB3a,3b,4,5The5thperiod:SelfCheckandJustforFunThefirstperiodTeachingContentsandAnalysis(教学内容与分析)Teachingmaterials(教学内容):SectionA1a,1b,2a

3、,Teachingaims(教学目标)1.识别和掌握八个人名。2.学会早上见面打招呼的用语。3.正确认读Aa-Hh八个字母。languagepoints(语言点)1.词汇:Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen2.句型:Hello!Goodmorning!Analysisofkeyitemsanddifficultiesofteaching(教学重点、难点分析):1、ImportantPoints(重点):A--H八个字母教学,能认读,会书写。2、DifficultPo

4、ints(难点):8个字母的书写和八个人名的掌握。TeachingstepsTeachingProceduresSuggestions&ExplanationStep1:GreetingandIntroduction1.Beginbygreetingtheclasswithasmileandgoodmorning!2.Nextintroducethewords“teacher”and“class”.byusinggestures.Repeatthisseveraltimesandhavetheclassrepeata

5、fterme.Studentscananswerasawholegroup.Asrowsandasindividuals.Repeat“Iamyourteacherandyouaretheclass”severaltimes.T:Goodmorning,class.师生初次见面,教师通过自我介绍和问候学生,让学生放轻松,消除与教师间的陌生感,开始亲近教师。S:Goodmorning,teacher.T:Class,pleasestandup./Class,pleasesitdown.(byusingactionsan

6、dgestures.Theycanpracticethisseveraltimes.)3.PointtomyselfandsayI’mMiss…Havethemrepeat.Repeatthisafewtimeswithrowsandindividualsortrya“back-chain”drill:Miss/Mr.…(Ssrepeat)Morning,Miss/Mr.…(Ssrepeat)Goodmorning,Miss/Mr.…(Ssrepeat)Step2:PracticeSay:Standup,please

7、!(Ssstandup)(Leavetheclassroom,return)T:Goodmorning,class!S:Goodmorning,Miss/Mr.…T:Sitdown,please.Nowlet’sstartthelesson.Step3:Workon2a.FirstpresentlettersA-H,andgetthestudentstorepeattheseletters.CallthestudentstoattentiontheletterC/si:/not/sei:/.H/eiʧ/not/eʧ/

8、.Step4:Playagame.TgetsreadyforalistofEnglishnamesforboysandgirls.Playthegamelikethis:1.Tsaysaletter,forexampleC,thenlettheSstelltheletterswhichisbeforeandafterC.Theonewhosay

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