2019-2020年高考语文二轮复习 专题能力提升练 一 成语

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1、2019-2020年高考语文二轮复习专题能力提升练一成语1.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）　（　　）　　当今社会，__________，总有那么一些不知敬畏为何物的人，他们不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬传统不敬历史不敬民意不敬信仰，完了还__________：“人不为己，天诛地灭！”对于这种现象，要想__________，除了唤醒他们的敬畏意识，更重要的，是要健全制度、完善管理。A.鱼龙混杂振振有词釜底抽薪B.鱼龙混杂侃侃而谈扬汤止沸C.鱼目混珠振振有词扬汤止沸D.鱼目混珠侃侃而谈釜底抽薪【解析】选A。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起

2、；鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，贬义；侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫，褒义。釜底抽薪：比喻从根本上解决问题；扬汤止沸：比喻办法不对头，不能从根本上解决问题。2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）　（　　）①日前，教育部印发《中小学生守则（xx年修订）》，如何让新守则真正照进孩子们的精神世界，成为他们的行动指南，产生潜移默化的教育效果，乃__________。②这些__________的事情还没有得到解决，你让我怎么能够安心睡觉呢？③他时刻关注天气情况，希望来场台风，而台风带来的降水能解决漂流缺

3、水的__________。A.迫在眉睫当务之急燃眉之急B.当务之急燃眉之急迫在眉睫C.燃眉之急迫在眉睫当务之急D.当务之急迫在眉睫燃眉之急【解析】选D。迫在眉睫：形容事情临近眼前，十分紧迫；当务之急：当前急切要办的事；燃眉之急：像火烧眉毛那样非常紧急的情况。3.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）　（　　）①我家的花虽多，但与公园里的花相比，不过是__________，不值一提。②参加2015年9月3日阅兵的将军领队高伟说：“与阅兵的荣誉相比，训练这个苦完全是________的。”③虽然人体对某些元素的需要量__________，但如果缺少了它们，

4、同样会影响健康。A.微乎其微九牛一毛微不足道B.九牛一毛微不足道微乎其微C.微不足道微乎其微九牛一毛D.微乎其微微不足道九牛一毛【解析】选B。九牛一毛：一般用于数量的比较。微不足道：强调不足道。微乎其微：强调数量少。4.（xx·保定一模）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）　（　　）A.那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。B.四川与外界形成了四通八达的立体交通网，李白的“蜀道之难，难于上青天”已经成了千古绝唱，因为，它已经不能反映今天的蜀道了。C.青岛在产业优势、科技潜力、估值洼地等方面具有独特优势，有条件吸引海内外

5、资本向青岛聚集，巧立名目服务青岛经济发展的“新常态”。D.学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源，看看自己做得如何。【解析】选A。“洛阳纸贵”比喻著作广泛流传，风行一时。B.“千古绝唱”指古往今来少有的绝妙精品。此处属望文生义。C.“巧立名目”指定出许多名目，以达到某种不正当的目的。此处属感情色彩不当。D.“追本溯源”追究事物产生的根源。不合语境。5.下列加点熟语使用不恰当的一句是（3分）　（　　）A.她天赋极高，刚刚跟老师学了一年的画，就已达到了很高的水平，真让我这个当师兄的有望尘莫及之感。B.那一天，我们登上了泰山极顶。鸟瞰脚下那绵延的群山，很有一

6、番高山景行、“一览众山小”的感觉。C.作案分子妄图转移目标，在刑侦人员面前夸夸其谈，哪知言多有失，露出了马脚，这真是此地无银三百两。D.李嘉诚从一名工厂的推销员做起，靠着自己的勤奋与努力，艰苦拼搏，最终成为世界华人实业之执牛耳者。【解析】选B。高山景行：指崇高的德行。属于望文生义。A.望尘莫及：比喻远远落在后面。C.此地无银三百两：比喻本想掩盖隐瞒，结果反而暴露了。D.执牛耳：在某一方面居领导地位。【特别提醒】学生不要忽视成语之外的熟语考查，如本题中所出现的“此地无银三百两”“执牛耳”，平时注意积累一些常见俗语、惯用语、歇后语等熟语。6.（xx·潍坊一模）下列各句

7、中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）　（　　）A.在汶川地震7周年纪念会上，他如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B.于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。C.一场大风就把居民的阳台给吹倒了，这件事不同凡响，也是对执政部门的一种考验。看似一个微不足道的细节安全隐患问题，往往最能体现管理者的水准和素质。D.滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。【解析】选B。A.如数家珍：指如同清点家中珍宝，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。一般

8、用于介绍不