2019-2020年高三期末考试试题（化学）

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1、2019-2020年高三期末考试试题（化学）王福才潘亚峰答题时间：90分钟总分：100分可能用到的相对原子质量：H：1O：16S：32Fe：56Cu：64Ag：108Ba：137第Ⅰ卷（54分）一、选择题（每题只有一个正确选项，每题3分，共54分）1．“化学，我们的生活，我们的未来”是2011年“国际化学年”的主题。下列行为中不符合这一主题的是（）A．控制含磷洗涤剂的生产和使用，防止水体富营养化，保护水资源B．研究采煤、采油新技术，尽量提高产量以满足工业生产的快速发展C．开发太阳能、水能、风能等新能源，减少使用煤、

2、石油等化石燃料D．实现资源的“3R”利用，即减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、提高资源的循环利用(Recycle)2．下列组合中在任何温度下反应均能自发进行的是（）A．△H>0，△S>0B．△H<0，△S<0C．△H>0，△S<0D．△H<0，△S>03．下列操作中，能使电离平衡H2OH＋＋OH－向右移动且溶液呈碱性的是（）A．向水中通入氨气B．向水中加入Al2(SO4)3溶液C．向水中加入Na2CO3溶液D．将水加热到100℃，使pH＝64．已知某温度下，K(HCN)=6.2×10-

3、10mol·L－1、K(HF)=6.8×10-4mol·L－1、K(CH3COOH)=1.8×10-5mol·L－1、、K(HNO2)=6.4×10-6mol·L－1。物质的量浓度均为0.1mol·L－1的下列溶液中，pH最小的是（）A．NaCNB．NaFC．CH3COONaD．NaNO25．升高温度，下列数据不一定增大的是（）A．化学反应速率vB．弱电解质的电离平衡常数KaC．化学平衡常数KD．水的离子积常数KW6．反应2A(g)2B(g)+C(g)　△H>0，要使逆反应速率增大，A的浓度减小（只改变一个条件），

4、应采取的措施是（）A．减压B．升温C．加入合适的催化剂D．增大B的浓度7．室温下，若溶液中由水电离产生的c(OH－)＝1×10－14mol/L，满足此条件的溶液中一定可以大量共存的离子组是（）　A．Al3＋、Na＋、NO3－、Cl－B．K＋、Na＋、Cl－、NO3－C．K＋、Na＋、Cl－、AlO2－D．K＋、NH4＋、SO42－、NO3－8．下列有关沉淀溶解平衡的说法中，正确的是（）A．Ksp（AB2）小于Ksp（CD），说明AB2的溶解度小于CD的溶解度B．在氯化银的沉淀溶解平衡体系中加入蒸馏水，氯化银的Ksp

5、增大C．在碳酸钙的沉淀溶解平衡体系中加入稀盐酸，沉淀溶解平衡不移动D．向氯化银沉淀溶解平衡体系中加人碘化钾固体，氯化银沉淀可转化为碘化银沉淀9．在25℃时，用蒸馏水稀释0.1mol/L醋酸溶液到0.01mol/L，下列各项始终保持增大趋势的是()A.B.C.D.10．化学用语是学习化学的重要工具，下列表示物质变化的化学用语中，错误的是（）A．明矾水解的离子方程式：Al3++3H2OAl(OH)3+3H+B．CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)△S>0C．用纯碱溶液洗涤餐具的原因，用离子方程式表示：CO32-

6、+2H2OH2CO3+2OH-D．BaSO4悬浊液中存在平衡：BaSO4(s)Ba2+(aq)+SO42-(aq)11．用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的NaOH溶液时，下列操作导致结果偏低的是（）A．酸式滴定管用蒸馏水洗净后，直接加入已知浓度的盐酸B．锥形瓶用蒸馏水洗净后，直接加入一定体积的未知浓度的NaOH溶液C．滴定前，没有逐出酸式滴定管尖嘴处的气泡，滴定终点时气泡消失D．滴定前读数正确，达到滴定终点后，俯视读数12．下列叙述正确的是（）A．0.1mol·L－1NH4Cl溶液：c（NH4＋）＝c（Cl－）B．在2

7、5℃时，pH＝4的盐酸与pH＝10的氨水溶液等体积混合后pH＞7C．0.1mol·L－1与0.2mol·L－1氨水溶液中c（OH－）之比为1︰2D．中和pH与体积都相同的氨水和Ba（OH）２溶液，消耗HCl的物质的量之比是1∶２13．下列各溶液中微粒的物质的量浓度关系错误的是（）A．0.2mol/LK2CO3溶液中c(OH-)=c(HCO-3)+c(H+)+2c(H2CO3)B．0.1mol/LNaHA溶液中其中pH=3，c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-)C．向Na2SO4溶液中滴加稀CH3COO

8、H得到pH=4的混合溶液c(Na+)=2c(SO2-4)D．pH=a的HA溶液与pH=b的MOH溶液任意比混合c(H+)+c(M+)=c(OH-)+c(A-)14．下列有关反应热的叙述正确的是（）A．已知2H2（g）+O2（g）2H2O（g）△H=－483.6kJ/mol，则氢气的燃烧热为-241.8kJ/molB．由单质A转化为单质B是一个吸热过程，由此可