《令我感动的件事》PPT课件

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1、感动孩子篇坚强的内心，学习的渴望，自强不息的精神我的教室，我的课堂---------我要读书！！人、动物、人与动物篇感动第三篇：社会篇第四篇：家庭篇说说发生在身边让自己感动的事。（概括的说）可以是，动物之间不平常的事，令你感动；可以是一种自强不息的精神令你感动;可以是发生在学校的事，同学帮助了你，老师关心你，你很感动；也可以是一个亲情故事，妈妈在百忙中给你过生日，你有病了，妈妈送你看病，你很感动：也可以是放学回家的路上你看到的感人事件……说一说令我感动的一件事世界上有许多感人的事，人人都经历过，有一件事，我难以忘怀！记得那是一个星期前的事，在那天早晨，我独自

2、一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。“呀，今天的天气真好，我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了，车在路上飞快地行驶，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子见视而不，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着

3、粗气……小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧！”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，一句话也不说，车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀！我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢？我的眼眶湿润了……写作步骤：1、审题2、选择素材3、构思4、组织语言5、写作6、修改一件完

4、整的事包含哪些内容呢？时间地点人物事情的起因经过结果开头如何写？1.使用修辞手法（比喻、排比等）例：母爱像长河一样源远流长，像山泉——清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。《无尽的爱》2.开门见山，开头不绕圈子，直接点题例：王婧，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但和班长在一起的事依然历历在目，难以忘怀。《有这样一位好班长》3.设置悬念，引人入胜例:我想我永远都不会忘记那天，那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容……《那雨，那笑容》如何写事情的经过呢？1.按照先后顺序一层层地写清楚。写的时候多写问个“后来怎么样”，文章就具体生动了。例：刷牙早上，我来到

5、洗手间，有气无力的拿起牙刷和牙膏，然后把牙膏挤在牙刷上，真像一条毛毛虫，然后慢慢地拿起杯子，拧开水龙头，灌满水，漱一下口，水在嘴里的时候像好多小娃娃在游泳一样。我慢慢吞吞地拿起牙刷，认认真真地刷起牙来了。2.把事件中人物“怎么说”、“怎么做”、“怎么想”写清楚。例：起床“起床了、起床了，太阳都晒屁股了”，听到奶奶这比闹钟还勤快的声音，就知道今天的“计划”赖床宣告结束了。大脑还没来得及反应，被子就不翼而飞了，同时，一张湿毛巾很讨厌地趴在我可爱的脸蛋上。不用想，就知道，为了避免我懒床，奶奶这老佛爷又旧计重演了，我佯装生气地吼道：“您老，可不可以换招了，总是这招，

6、多没创意”。老佛爷才不理我呢?似乎“奸计”得逞了，笑眯眯地说道：“再不起床，你最爱的红枣稀饭我就给喂鸡了”。每次都这样，不过，我还是架不住美食的诱惑，撑得坐起来，以超光速度穿戴、梳洗好，“瞬间移动”到餐桌前，美滋滋地享受我的红枣稀饭了。还不忘加一句“奶奶，您真好”！如何写结尾？1.首尾呼应（结尾与开头相呼应）2.巧妙发问，引发思考3.引用佳句，多姿多彩“有志者，事竟成.”相信只要付出足够的努力，我的梦想就一定会实现。4.表达真实感情令我感动的一件事在我成长的道路上，发生过许许多多的事情。但是，有一件令我感动的事让我忘也忘不了。还记得在那一个风和日丽的星期天，

7、我在小区里和小伙伴们比赛骑自行车。一开始，伙伴们都超过了我。我不服气，就加快了车速，很快就超过了他们。正当我得意洋洋的时候，自行车经过了水洼，车轮突然打滑，我摔倒在地上。我顿时哭了起来，这时，邻居王伯伯经过这里，看见我摔倒在地上，连忙走了过来，亲切地问我：“哎呀，智韵，你没事吧？”我回答：“王伯伯，我的腿很疼。”王伯伯又把目光转向我的腿，呀，流血了！王伯伯沉思了一会儿，又说：“智韵，你在这等会儿，我给你取药油。”话音刚落，王伯伯就像离弦的箭似的冲上楼。眨眼间，王伯伯已经取完药油下来了。我注意到，王伯伯的额头和银发间布满了晶莹的汗珠。王伯伯轻轻地给我涂上药油，

8、我感觉好多了。王伯伯又蹲下来，说：“来，我背你回家。