2019-2020年七年级生物下册 3.4.1 尿液的形成和排出教案（1）（新版）济南版

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1、2019-2020年七年级生物下册3.4.1尿液的形成和排出教案（1）（新版）济南版教学目标1．知识目标①描述泌尿系统位置、功能及组成器官，并理解排泄的概念；（）②掌握肾脏的结构，以及肾脏与尿液形成相关的结构特点；（重、难点）2.能力目标①通过实验“观察猪肾脏的外形和结构”，培养学生的观察能力、动手操作能力和分析能力。②通过观察泌尿系统、肾脏结构的图片和视频资料，提高学生主动获取知识及语言表达能力。3．情感、态度与价值观目标①通过分组实验及讨论活动，培养学生自主学习的意识、科学探究的素养，培养学生善于提

2、出问题并解决问题的思维习惯，并学会相互协作。②形成人体结构与生理功能相适应的基本观点；体验肾脏结构的精巧，感悟生命的魅力。教学方法及学法指导：本节课采用“教为主导、学为主体”的教学方法，促进学生知识、技能和生物科学素养的提高。新闻视频“儿童公共场所尿尿，世界各地如何处理”能够迅速激发学生的学习兴趣，引入课题。学生通过尿液排出的视频并结合自身的生活经验，初步了解尿液排出的过程和所需要的器官，进而理解泌尿系统的组成，突破本节课的重点。“观察猪肾脏的外形和结构”实验，采用较为开放的科学探究方法，由学生观察其外

3、部形态，进而解剖观察其内部结构，对照教材，并通过视频资料而实现对本节课难点的突破。对于本节课的另一个难点，肾单位的结构和血流特点，主要是采用小组交流的学习方式，由学生观察图片和文字资料，结合前面所学习的毛细血管相关知识，通过教师的提示问题，进而逐步探究获得答案。课前准备：猪的肾脏，解剖盘，解剖针，多媒体课件类教学过程：教学环节及时间安排教师活动学生活动设计意图创设情景激发兴趣3分钟导入新课：教师播放新闻视频片段《儿童公共场所尿尿世界各地如何处理？》同学们，看完这个备受世界各地关注的儿童尿尿问题，我们不免

4、会想，人们每天为什么要排尿呢，是如何将体内的尿液排出体外的呢，排出的尿液主要含有什么成分呢？带着这些疑问，我们今天要学习《尿液的形成和排出》。板书课题：尿液的形成和排出展示学习目标观看视频，引导学生思考问题。联系生活实际，从学生熟悉的实例出发，能充分调动学生学习的积极性。引导探究层层推进35分钟探究一：排泄请同学们自学教材第66页第一段内容，思考人们每天为什么要排尿呢，排出的尿液主要含有什么成分呢？什么是排泄？排泄有哪些方式呢？[自学]：由生活感悟出发，并结合自己的亲身体会说出人体产生的废物有哪些。粪便

5、是不是属于代谢产物？人体排出废物的途径有哪些？探究二：泌尿系统过渡：小组讨论归纳：人体排尿是为了排出体内废物。排泄的途径：绝大部分水、无机盐、尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。引导学生理解排尿对人体的意义，对排泄有初步感知。我们了解了排尿的意义，那体内的尿液是如何排出的呢，下面就是尿液排出的过程，请同学们思考这个过程中都经过了什么器官呢。教师播放尿液排出视频展示泌尿系统的组成图，引导学生讨论各结构的作用。总结：人的泌尿系统主要有肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。肾脏形成尿液，位于人的腰部，脊柱的两侧，左右各一

6、个，肾脏是泌尿系统最重要的器官；膀胱有暂时储存尿的作用，而输尿管是把尿从肾脏送到膀胱的；尿道排出尿液。结论：肾是排泄的主要器官。探究三：肾脏过渡：肾脏既然是泌尿系统中最重要的器官，它到底有和神奇之处呢，下面请同学们来揭开它的面纱。【小实验】观察猪肾脏的结构：教师准备好纵剖开的新鲜猪肾，同学们结合肾脏的结构图仔细观察。由尿液排出，学生整体感知泌尿系统的组成。比较视频和图片，同学合作交流，积极回答问题，其他同学思考并指出正误。联系自身生活经验，通过视频和图片，认识泌尿系统的各个器官。通过问题引导学生理解泌尿

7、系统的组成和功能。教师提问：（1）肾脏在人体的什么位置，外形像什么，什么颜色，什么气味？（2）肾脏的结构分为几部分？各部分有什么特点？（3）注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据所学过的知识思考：为什么皮质的颜色要比髓质的颜色深？播放视频：猪肾脏的外形和结构探究四：肾单位过渡：每个肾大约有100多万个肾单位组成。那肾单位又是如何构成的呢？学生认真观察猪肾的外形特征。结合教材，讨论肾脏的结构特点。在指导学生实验观察时，按先观察外形，再观察内部结构的顺序进行观察。学生观看视频教材，对照交流结果，理清思维，

8、对肾脏的外形和结构获得较为准确的认知。学生们阅读教材第67页相关文字，观察肾单位的组成示意图，并讨论教师的提示问题。由学生首先对照教材和实物进行对比学习，结合教师的提问，引导学生的思维，有利于培养学生的观察能力、分析能力和表达交流能力。通过视频教材，校正学生的讨论结果，又进一步引导学生的思维，培养学生自主学习的能力。请同学们观察课本图3.4-2，完成下列探究链：①肾单位的结构组成？②描述肾小球是怎样形成的？肾小球的实质是什么？③注意观察肾小