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《湖南专用2019中考物理高分一轮单元21焦耳定律课时训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时训练21 焦耳定律基础过关一、选择题1.[xx·柳州]如图K21-1所示的用电器中,利用电流热效应工作的是( )图K21-12.[xx·深圳]图K21-2为“探究焦耳定律”的实验装置。两个相同的烧瓶中密封初温相同、质量相等的煤油,通电一段时间后,右侧玻璃管中液面比左侧高。下列说法正确的是( )图K21-2A.通过玻璃管中液面的高度判断电流产生热量的多少,这种方法是控制变量法B.右侧电阻丝的阻值比左侧小C.通过右侧电阻丝的电流比左侧小D.该装置用于探究电流通过导体产生的热量多少与电阻大小的关系3.如图K21-3所示的实验中,三个相同的烧瓶A、B、C内都盛有质量和初
2、温相等的液体,其中A、B烧瓶中装的是水,C烧瓶中装的是煤油,A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为RA、RB、RC,且RA>RB=RC。闭合开关通电一定时间后,下列关于该实验探究的说法,错误的是(均不计热量损失,c水>c煤油)( )图K21-3A.电流通过导体时,电能转化成内能,这种现象叫电流的热效应B.在A、B两烧瓶中,相同的时间内,A烧瓶中的电阻产生的热量多C.B、C两烧瓶可探究不同物质的吸热能力D.B、C两烧瓶加热相同的时间,B瓶中温度计的示数高4.[xx·宜昌]两个定值电阻R1、R2并联在电路中,如图K21-4甲所示。它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示,闭合开关
3、S,则R1、R2产生的热量之比为( )图K21-4A.2∶1B.1∶2C.4∶1D.1∶45.[xx·深圳]如图K21-5甲所示,闭合开关后,在滑片P由b端向a端移动的过程中,电压表示数U随滑动变阻器接入电路的电阻R2变化的关系图像如图乙所示,下列说法错误的是( )图K21-5A.电源电压是6VB.R2的最大阻值是20ΩC.R1的电阻是10ΩD.当滑片P移动到中点时,10s内电流通过R1产生的热量是18J二、填空题6.[xx·攀枝花]额定功率均为“220V 500W”的电吹风和电熨斗,都在额定电压下工作2min, 产生的热量多,产生的热量为 J。 7.[x
4、x·成都]如图K21-6所示的电热水壶上标有“220V 1800W”,小明发现烧水过程中电热水壶的发热体部分很快变热,但连接的电线却不怎么热,是因为导线的电阻比发热体的电阻 (选填“大”或“小”)。在额定电压下,烧开一壶水用时3min20s,这段时间内电热水壶发热体产生的热量为 J。 图K21-68.[xx·荆门]有一台电动机,额定电压3V,额定电流1A,电动机线圈电阻0.5Ω。这台电动机正常工作1min,消耗的电能为 J,产生的热量为 J,输出的机械能为 J。 三、实验探究题9.[xx·河北]用如图K21-7甲所示的装置探究“电流通过导体产生
5、的热量与电流的关系”。相同烧瓶内装满了煤油。图K21-7(1)烧瓶中装入的煤油是 (选填“导体”或“绝缘体”)。 (2)请根据实物图甲,在图乙所示的虚线框内画出对应的电路图。(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝R1与R2的阻值应 ,通过R1的电流 通过R2的电流。 (4)通电一段时间后,乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大。说明 。 (5)小红用如图丙所示的装置,进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。经多次实验测量,收集实验数据,绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度h与电流I的关系图像。根据焦耳定律可知,图丁中能正确反映h-I关系的是
6、 。 [拓展](6)用Q=I2Rt可以计算电流通过任何用电器产生的热量,能用Q=UIt计算电流通过任何用电器产生的热量吗?回答: 。请用实例说明原因: 。 四、计算题10.[xx·黔三州]图K21-8甲为某款新型电饭煲,额定电压为220V,它采用了“聪明火”技术,智能化地控制不同时间段的烹饪温度,以得到食物最佳的营养和口感。图乙为其电路原理图,R1和R2为电阻不变的电热丝,S是自动控制开关。将电饭煲接入220V电路中,在电饭煲工作的30min内,它消耗的电功率随时间的变化如图丙所示。求:(1)5~10min,电饭煲的功率。(2)20~30min内电饭煲产生的总
7、热量。图K21-8能力培优11.[xx·泸州]如图K21-9甲所示的某品牌豆浆机,由打浆和电热两部分装置构成。中间部位的打浆装置是电动机工作带动打浆刀头,将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热装置,电热装置的简化电路图如图乙所示,开关S可切换加热和保温两种状态,R1、R2是发热电阻,豆浆机的主要参数如下表所示。图K21-9额定电压打浆装置电热装置220V电机功率加热功率保温功率180W1000W242W(1)某次向豆浆机中加入黄豆和清水共1.0kg,打浆完成后浆的初温为40℃,加热该浆使其温度升高到100℃,需要吸收多少热量?[
