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《浙江省绍兴市七年级语文下册 周末练习（三） 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、周末练习（三）一、基础知识积累和运用（28分）阅读短文，完成1－3题。学习语文，我们常常与杰出人物同行,他们中有叱咤（）风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿（）智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家，我们感受了崇高的震hàn(),沐浴于理想、责任、正义、气节、博爱、睿智的光辉之中,提升了自己的人生境界。然而,社会中杰出人物毕竟只是少数,“小人物”才是这个世界的主体。“小人物”没有传奇的经历，壮丽的事业,没有深湛的学识、豪迈的言语,也没有火一样的愤怒与冰一样的沉静。但是他们仍然带给我们深深的感动,一种平实、真切、直dǐn()内心深处的感动。
2、如鲁迅笔下的阿长,有着①；李祥森《台阶》里的父亲，有着②,还有的，让我们看到了他们的③，如《卖油翁》中的那位熟能生巧的卖油翁。更重要是：“他们”其实就是“我们”,他们能做到的,我们也能做到；他们所具备的,我们也应具备。阅读这些“小人物”故事的过程,其实也是审视人性、理解社会、净化心灵的过程,那种虽平淡却绵长的温暖。1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分）叱咤（）风云博学睿（）智震hàn()直dǐn()内心2、根据以下材料，联系相关课文内容，判断是我们学过的哪位杰出人物。（2分）A、“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”这是
3、（）写给自己的诗。所以，他说“死了是不要紧的，只要留给人类更多……”B、“君视名利如粪土,许身国威壮河山。哀君早辞世,功勋泽人间。”这是写给（）的挽诗，他是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。A、（）B、（）3、根据前后文，选择恰当的句子分别填入①②③空白处。（3分）①（）②（）③（）A、平凡的向往与坚定的追求B、自信与智慧C、朴素的爱与单纯的善4、下面是某高考考生在自主招生面试时1分钟自我介绍（节选），仔细阅读，完成4－5题。我是一个来自山村的学生，含蓄沉稳的大山赋予了我内敛稳重、A锋芒毕露的个性，教会我B锲而不舍、C不耻下问，常常向同学
4、和老师请教。在校期间，我的学习成绩在年级里D名列前茅。高二时参加校文学社征文比赛，荣获一等奖。我对为了学习而“两耳不闻窗外事”的做法E不以为然，作为团支书的我，每年都会组织团员参加各种活动……高中生活即将结束，我把目光投向远方。你们这个学校历史悠久、文化底蕴深厚、丰富的教学资源，深深地吸引着我。希望我能通过贵校的测试，成为贵校的一员，在未来三年的时间里在这里学习，在这里生活，在这里成长。4、画线的成语使用错误的是：和（填序号）（2分）5、画线句子有两处不合理的地方，请加以改正：（4分）6、古诗文填空：（9分）①木兰是个勇敢坚毅的巾帼英雄。面对战场上“，”这
5、样恶劣的环境，她坚持战斗。想必，这样夜深人静时刻，木兰也会因思念家乡吧，然而长路漫漫、归期遥遥，唯有默默流泪，就如岑参《逢入京使》中所写：“，”。我们透过历史的烽火硝烟，可以感受到这个聪慧的女子其实无志于建功立业，她也许更喜欢在幽静的夜里“独坐幽篁里，”（王维《竹里馆》），喜欢看暮春时节“草树知春不久归，”。（韩愈《晚春》）② 家国情怀，是对自己国家一种高度认同感、归属感、责任感和使命感的体现，是一种深层次的文化心理密码。“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”，这是秋瑾报国的决心；“，”；；“问苍茫大地，谁主沉浮”，这是毛泽东对历史的叩问。直到今天，每一位炎黄
6、子孙，都希冀着祖国强大，憧憬着生活美满。家国情怀就这样代代流传，绵延不止，凝聚成岿然不倒的民族精神。（根据前后文提示，引用恰当的诗句，补写句子。）7、下面是一些和立冬有关的对联。根据上联内容，找出对应的下联（只填序号）(4分)①立时岁华老（）A冬季衰蓬篙。②塞北寒立至（）B、冬随寒意增。③立冬朗风劲（）C、江南暖冬和。④立节唯竹柏（）D、春小阳气动。二、名著阅读：（12分）8、名著阅读（4分）“平日刀丛不眨眼，今日里心跳分外急。一针针，一线线，绣出一片新天地……”这段歌词和图片表现的都是关押在渣滓洞的女囚们听到①的消息后激动喜悦的心情。她们围坐在②的身旁，
7、以③的方式，表达自己对祖国的一片赤诚和对未来的无限向往。该情节出自革命历史小说《④》。小说中，许云峰、成岗等革命烈士身上所体现的对共产主义的执著信念，为国家为人民无私奉献的精神，在当今也是值得大力弘扬的。①②③④9、（选自北京xx年中考）阅读下面的连环画，完成（1）—（2）题。（共8分）(1)连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。从连环画的内容来看，当破冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是①。在《海底两万里》一书中。尼摩船长拯救鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多，比如在遇到②的险情时，尼摩船长③，化险为夷。（6分）①②③（2）根据前8幅画的
8、内容，把第9幅画补写完整。（2分）三、现代文阅读（12分）阅读下面
