2018-2019学年高一历史上学期第8周周练试题

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1、xx-2019学年高一历史上学期第8周周练试题一、单选题（每题4分，总计40分）1．福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。这种建筑布局A．深受宗法影响B．突出皇权至上C．体现宗教色彩D．利于邻里和睦2．（题文）中国古代有一制度“鼓励社会流动并减弱阶级划分，使来自全国各地和各种生活背景的受教育者集合到政府之中，也产生了一种统一的动力。”该制度发源于A．汉朝B．魏晋南北朝C．隋朝D．唐朝3．阅读下面西周分封制的规定与各

2、等级实力对比表天子诸侯卿、大夫士土地1000千亩150千亩100千亩60千亩军队六军三军三军一军从中你可以获得的正确历史信息有①分封制是在保证周王室强大的条件下进行的②分封制调整了奴隶主贵族在财产和权力分配上的矛盾③通过分封制形成了“周天子—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列④分封按照父死子继的原则进行A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④4．孔子说：“殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。”在孔子看来，夏商周三代制度的关系是A．完全相同B．互相冲突C．继承发展D．相互借鉴5．《史记》载：“桀、纣失其道而汤

3、、武作，周失其道而《春秋》作；秦失其A．六国贵族是亡秦的主要力量B．陈胜、吴广起义是秦朝灭亡的直接原因C．秦朝的灭亡与夏、商、西周一样是由于统治者暴虐无道D．司马迁记载上述史实是要歌颂汉武帝治国有方6．《礼记·礼运篇》记载：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。”这一记载反映了A．分封制开始出现B．阶级矛盾尖锐C．社会贫富分化严重D．王位世袭制代替禅让制7．诸葛忆兵教授在《宋代宰辅制度研究》中指出：宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣，在古代政治体制中发挥着举足轻重的主导作用，中国古代宰辅制度经历

4、了三个阶段的变化。这三个阶段依次是A．三公制、三省制、军机制B．三公制、三省制、六部制C．三公制、三省制、内阁制D．三公制、六部制、政而陈涉发迹，诸侯作难，风起云蒸，卒亡秦族。”对上述材料的理解最准确的是内阁制8．皇帝主要通过奏事、朝议、刺察等形式掌握全国的军政信息，控制和指挥整个国家机器的运转。秦朝能够参加朝议的官员不包括A．丞相B．太尉C．九卿D．郡守9．钱穆在《中国历代政治得失》中说至秦汉时期，……一切贵族家庭都倒下了，原本只有一个家，此刻变作了国家。据此推断，秦汉“化家成国”主要得益于A．实行分封制B．实行宗法制C．

5、采用严刑酷法D．推行郡县制10．藏文史籍载：“元帝辖十一省，西藏本地面虽不足一行省，但因为它是八思巴（吐蕃大喇嘛，忽必烈让他主持宣政院）的驻地和教法所在地，故作为一省付于八思巴。”这段材料表明①元朝实行行省制度②八思巴是元朝中央政府的高级官员③当时吐蕃人把西藏看作元朝的一个行省④西藏成为元朝的一个行政区A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②二、非选择题（10分)11．阅读下列材料，回答问题。材料一西汉以丞相总百官，而九卿分治天下之事。光武中兴，身亲庶务，事归台阁，尚书始重，而汉公卿稍已失职矣。及魏武佐汉，初建魏国，置秘书令

6、典尚书奏事。文帝受禅，改尚书为中书。有令有监，而亦不废尚书。然中书亲近，而尚书疏外矣。东晋以后，天子以侍中常在左右，多与之议政事，不独任中书，于是又有门下，而中书权始分矣。降及南北朝，大抵皆循此制。——（宋）赵汝愚《宋名臣奏议》卷四七，司马光《上哲宗乞合两省为一》材料二知名历史学家钱穆先生老早就说了：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。若论汉、唐、宋诸代，中央政府的组织，皇权相权是划分的，其间比重纵有不同，但总不能说一切由皇帝专制。”1941年，主持复兴书院的马一浮邀请

7、钱穆前往书院讲演，钱穆的演讲主题便是反驳那种认为“中国传统政治一贯专制”的成见：“国人竞诟中国传统政治，自秦以来二千年，皆帝皇专制。余窃欲辨其诬。”马一浮听后，大为赞赏。——吴钩《宋朝是一个专制王朝吗》（1）据材料一，概括归纳两汉魏晋南北朝宰相制度的演变规律。（4分）（2）材料二所述钱穆的论述所表达的核心观点是什么？试以唐、明两代初期中枢机构的变革为例论述这一观点。（6分)答题卡1234567891011题：