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《2019-2020年高考地理专题检测8人类与地理环境的协调发展》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考地理专题检测8人类与地理环境的协调发展一、选择题(每小题2分,共28分)xx年春节热影《美人鱼》中有“当这个世界连最后一滴干净的水、一口干净的空气都没有了,钱还有什么意义呢?”的经典台词。据此完成第1~2题。1.《美人鱼》经典台词反映的最主要的环境问题是( )A.生态破坏B.环境污染C.资源短缺D.环境污染演化问题2.《美人鱼》经典台词所揭露的行为违背了可持续的( )A.发展的观念B.公平的观念C.环境的观念D.权利的观念为实现区域可持续发展,中原经济区规划了六大生态区(如图),到2020年,区域森林覆盖率要从现在的22%
2、增长到25%,初步实现区域经济环境协调发展。根据材料和图完成第3~4题。3.西部三个山地生态区防治的主要环境问题是( )A.土地沙漠化B.水土流失C.土壤盐碱化D.大气污染4.除了建立生态区,本区域实现可持续发展的途径还有( )A.西部地区进行大规模梯田改造,减少地表径流B.河流上游进行梯级开发,有效防治洪涝灾害C.东部地区推广新型灌溉方式,节约用水D.关停所有有污染的产业,保护环境城市空气可吸入性颗粒物PM10(直径≤10微米)及细颗粒物PM2.5(直径≤2.5微米)的浓度与人体健康关系密切,汽车尾气、工业粉尘的排放均是该类污染物的重要来源。右
3、图为南京市某年冬季PM10、PM2.5浓度的空间变化图。读图,完成第5~6题。5.甲、乙、丙分别代表的区域是( )A.交通干道旁、居民生活区、商贸饮食区B.居民生活区、交通干道旁、商贸饮食区C.商贸饮食区、居民生活区、交通干道旁D.居民生活区、商贸饮食区、交通干道旁6.下列措施可以有效减少PM10危害的是( )A.鼓励使用私家车B.大力植树种草C.节约用电D.节约用水大气污染与使用能源的种类密切相关。读图并结合相关知识,完成第7~8题。xx年四省市农村不同生活能源对大气SO2污染的贡献率7.关于四省市农村不同生活能源对大气SO2污染的贡献率,正确
4、的叙述是( )A.广东省以煤炭最大B.福建省以薪柴最大C.江苏省以薪柴最大D.北京市以秸秆最小8.减少我国农村大气污染物排放的最有效措施是( )A.发展沼气B.关停小煤窑C.利用地热能D.种植薪柴林读长江主要污染物入海通量的变化图,完成第9~10题。9.关于长江主要污染物入海通量的变化特征,叙述正确的是( )A.xx年的季节变化比xx年大B.季节变化和年际变化都较大C.xx年的年际变化比xx年大D.11月的季节变化最小10.影响长江主要污染物入海通量变化的直接因素是( )A.气温B.降水C.径流量D.污染物来源“国际慢城”是一种具有独特地方感
5、的宜居城镇模式,要求人口在5万人以下、环境质量好、提倡传统手工业、无快餐区和大型超市等。下图为“国际慢城”桠溪镇的大山村土地利用今昔对比图。读图,完成第11~12题。11.与“国际慢城”要求相符合的生产、生活方式是( )①骑单车出行 ②经营手工业作坊 ③去速食店就餐④建大型游乐场A.①②B.①③C.②③D.③④12.大山村在成为“国际慢城”前后,产业结构的变化是( )①从传统农业到现代农业 ②从种植业到种植业与服务业相结合 ③从水稻种植业到商品谷物农业 ④从较单一的农作物到多种经济作物A.①③B.②③C.②④D.③④读云南省某集团循环经济产业链示
6、意图,完成第13~14题。13.由图可知,甲、乙两工业部门分别是( )A.建材公司 水电厂B.建筑公司 天然气公司C.建材公司 煤电厂D.建筑公司 水电厂14.下列符合该产业链可持续发展理念的是( )A.提高资源综合利用率,缩短了产业链B.大力实施副产物的循环利用,完全没有污染C.减小了生产过程中的资源利用量及废气、废渣的排放量D.体现了循环经济减量化、无毒化原则二、非选择题(共22分)15.(10分)结合下面热点材料和下面两图,完成下列各题。甘肃是我国能源、矿产和原材料老工业基地。甘肃自然条件较差,生态脆弱。经过近半个世纪的高强度开发,主要依赖
7、资源优势的发展,成了不可能走下去的路子。在此背景下,发展循环经济,实现由高耗能、高排放、资源型的旧“两高一资”向高科技含量、高附加值、资源永续利用的新“两高一资”转变,是甘肃可持续发展的必由之路,也是甘肃“两型社会”建设的必然选择。图甲 甘肃省循环经济示范区示意图图乙 陇东能源化工基地循环经济示意图(1)在河西新能源基地建设过程中应重点开发哪些新能源?并指出这些能源的共同特点。(2)在张掖地区制种产业和酿酒葡萄种植发展过程中易导致哪些生态问题?为促进该地区的可持续发展应采取哪些有效措施?(3)结合图乙,分析该地循环经济是如何体现可持续发展内涵的。16
8、.(12分)陕西省某县一中学的同学关注当地农村农业发展状况,他们搜集了以下材料。读材料,完成下列各题。材料一
