2018-2019学年高一历史上学期期中试题（无答案） (I)

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1、xx-2019学年高一历史上学期期中试题（无答案）(I)一、选择题：每题2分，共60分1.中华姓氏源远流长，以国为氏的现象在周代较为普遍，如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。这一现象普遍出现是缘于()A．王位世袭B．诸侯分封C．宗法瓦解D．中央集权2．《吕氏春秋》记载：“微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立。”材料反映了()A．财产继承的原则B．宗法制的基本法则C．任人唯才的要求D．兄终弟及的传统3.秦朝时期的军国大事一般先由丞相、御史大夫和诸卿朝议，最后由皇帝裁决。这做法使A．中央强化了对地方的控制B．君权在事实上遭到了弱化C．君主专制造成的失误

2、有所减少D．民主观念开始渗透到政治体制4.秦始皇说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉？”他为解决上述问题，采取的措施是A.攻打匈奴B.推行郡县制C.修筑长城D.建立三公九卿制5．《汉书·武帝纪》记载：元朔元年，有司奏“令二千石(郡守、刺史等级的官员)举孝廉，所以化元元(平民百姓)、移风易俗也”，且“非有实行可见，不容谬举”。这说明察举制()A．具有严格的选举程序B．解决了官员空缺的问题C．兼有社会教化的功能D．使地方获得自主用人权6．两宋三百余年间，贡举登科者共有十一万多人，平均每次录取的人数为唐

3、代的十倍左右。更重要的是，唐代登科后，还要经过吏部身、言、书、判的考试，才能走上仕途，宋代士人及第即可释褐入官。这对宋代产生的最主要影响是()A．创新了人才选拔制度B．吸引大批知识分子参加考试C．扩大了统治基础D．完善了科举考试制度7．有学者评价某一历史事件时认为，罢除中书省，六部尚书归皇帝直接领导。“这样，皇帝既为国家元首，又为行政首脑。”该学者评价的是()A．秦始皇创立皇帝制B．唐朝完善三省六部制C．明朝废除丞相制度D．雍正皇帝设立军机处8.在清宫廷剧《步步惊心》中，女主人公若曦从现代穿越到清朝的雍正年间，她不可能看到的情景是()A．地方大员密折奏

4、事B．行省官员向皇帝述职C．军机大臣跪见皇上D．皇帝与宰相共商国事9.学完《古代中国的政治制度》这一专题后，某班四位同学分别撰写历史小论文，其中论文标题出现史实错误的是（）A.《浅议我国早期国家政治制度的创立者—禹》B.《趣谈周武王与分封制》C.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》D.《论隋唐三省六部制度对中国历史的影响》10．明朝废除丞相并设立内阁，清朝设置了军机处，二者体现出的中国古代政治制度发展的基本特征是()A．君主专制不断强化B．皇权不可僭越C．相权逐渐削弱D．中央对地方控制加强11．假设某年雅典全国人口约二十万，自由民约为十六万八千人，其中男

5、性成年公民四万五千人，外邦人约三万人，奴隶约一万人，其中有权参加公民大会的人数是()A．约十六万八千人B．约八万五千人C．约七万五千人D．约四万五千人12．“他消除了过分专横的寡头政治，解放平民，使其免于奴役，并建立了雅典‘平民政体的祖制’。”这里的“他”所采取的措施不包括()A．推行财产等级制度B．成立公民陪审法庭C．设立四百人议事会D．废除奴隶制13．公元前480年，波斯入侵雅典。最终雅典决定放弃雅典城，全体公民上船与波斯军队决战。作出这一决定的应该是()A．公民大会B．五百人议事会C．执政官D．陪审法庭14．在古希腊戏剧《伊昂》中，伊昂祈祷他的母

6、亲是个雅典人，这样，依据雅典关于公民权的法令，他就可以从母亲那里获得自由演说的权利，“因为一个陌生人在这个城邦里必须让他的嘴象奴隶一样紧闭着，不能自由表达他的思想”。对此理解正确的是()A．奴隶没有公民权B．伊昂有公民权C．戏剧作品往往脱离社会现实D．妇女可以在公民大会上自由演说15．关于雅典民主制度，柏拉图曾指出：“……只要有谁建议要稍加约束，他们(指公民)就会觉得受不了，就要大发雷霆。到最后像你所知道的，他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上……”柏拉图意在强调()A．民主制的核心精神是自由B．雅典民主制度存在一定弊端C．雅典公民追求民主自由的

7、精神D．雅典民主制没有法律基础16.《十二铜表法》第八表第４条：对人施行其他侵辱的，处25阿斯的罚金。这笔钱在当时价值不菲，足以威慑胆敢以身试法者。到罗马帝国时期，随着时间的推移，货币贬值，25阿斯就轻于鸿毛了。所以有人以捉弄此条为乐，他遇人就打一个耳光，然后赔偿25阿斯。于是，裁判官决定废除此条款，改由主审法官估计造成的侵辱决定赔偿额。出现这种情况说明（）A．以《十二铜表法》为代表的公民法条款过于僵化B．罗马帝国的扩张导致民族矛盾和阶级矛盾的尖锐C．帝国时代的罗马法官可以不按相关法律原则判案D．法官不断解释法律条文从而废除了原有的公民法17．下图漫画

8、所蕴含的法理起源于古代罗马法。这一法理主要说明罗马法()A．重视获取证据的合法性B．否定了大量