2018-2019学年高一历史上学期11月月考试题 (I)

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1、xx-2019学年高一历史上学期11月月考试题(I)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题3分，共75分）1.在周代，周王把一定的土地和人口分别授予诸侯，诸侯按期向周王贡献财物，并随从作战。这一制度是（）A．世袭制B．宗法制C．郡县制D．分封制2．英法联军司令何伯说：“……联军方面并没有掠夺领土的意图。”以下能驳斥其言论的是（）A．开放通商口岸B．赔偿军费C．割占香港岛D．割占九龙司地方一区3、有观点认为,“农民战争从来只是一种改朝换代的工具,太平天国仍然是旧式农民战争,但已萌发了一些新苗……”下列与之结论最为相符的是（）A.1851年金田起义B.185

2、3年颁布《天朝田亩制度》C.1853年定都天京D.1859年《资政新篇》的出台4．美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》中写道：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”这一观点（）A．揭示了鸦片战争爆发的根源B．抹杀了鸦片战争的实质C．肯定了中国抗击英国侵略的正义性D．从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因5.1871年《德意志帝国宪法》规定：“联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。”而法国1875年宪法修正案则宣布：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这两个规定

3、反映了（）A．法德意识形态的对立B．两国宪法都彰显出共和主义思想C．法德代议制形式不同D．两国民主与专制力量对比的差异6．唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是（）A．重用人才，推行科举取士B．分割相权，加强君主专制C．分工协作，提高行政效率D．缓和矛盾，抑制朋党之争7．“今世用人，大率以文士进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。”文中的“今世”当指（）A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝8．下列关于隋唐

4、时期科举制作用的表述，正确的是（）A.禁止世家大族子弟入朝做官B.调整了统治集团内部关系C.为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路D.忽视实际性学问，降低了官员文化素质9.有些史学家认为，“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力”。其方案中对民众最具吸引力的是（）A．平均分配土地B．产品上交国库C．建立民主政治D．兴办学校教育10．隋唐实行三省六部制的积极意义在于（）A．分清了中央和地方的不同职权B．中央机构分工明确，提高了行政办事效率C．有效地解决了君权与相权的矛盾D．有利于选拔人才，保证了政治清明11．1840年的鸦片战争使“中国的

5、历史进程发生了重大转变”，这主要是因为（）A．中国第一次被西方国家打败B．长期闭关锁国政策被打破C．中国的主权和领土完整遭到严重破坏D．专制君权受到强烈冲击12．历史探究小组在撰写研究性学习论文时，“参考文献”中列出了以下几篇文章（书籍）：①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古代希腊文化》，据此推断，该研究课题可能是（）A.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B.古希腊政治文明与近代文明之间的关系C.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念D.古希腊民主政治文明产生的条件13、洪秀全在《

6、原道觉世训》中说:“天下多男人,尽是兄弟之辈;天下多女子,尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私?何可起尔吞我并之念?”但1856年发生了天京事变。这主要是因为（）A.太平天国达到了全盛B.原先的理念已不适应C.太平天国巩固政权的需要D.农民阶级自身的局限性14.有学者认为美国1787年宪法是“充满了理性精神的妥协”。这种妥协主要表现在①大州和小州之间 ②中央和各州之间 ③北方与南方各州之间 ④立法、行政与司法之间（）A.①② B.②③ C.①②③  D.①②③④15.苏格拉底认为：“（雅典民主政体的）根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识，它将社会的

7、命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。”下列各项中，最能体现苏格拉底这一看法的是（）A.抽签选举B.依财产多少分等级C.人民主权D.任期制16．人民英雄纪念碑碑座的第一幅浮雕是虎门销烟，镌刻这一历史事件的主要目的应该是（）A．指明中国近代史的开端B．纪念林则徐“开眼看世界”C．铭记中华民族反侵略的精神传统D．明示中国近代化的起步17．《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵使交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。”该规定反映了（）A．罗马法对贵族利益的维护B．罗马法对私有财产的保护C．古罗马商品经济的高度发达D．古罗马对商品交换

8、活动的严格限制18.公民法和万民法最主要的不同是A．规定的内容不同