2019-2020年高一地理上学期阶段检测

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1、2019-2020年高一地理上学期阶段检测一、单项选择题(每题1分)1.目前,人类能观测到的宇宙范围为A.太阳系B.银河系C.总星系D.星系2.下列各行星中,属于类地行星且距日由近及远排序正确的是A.土星、木星、天王星、海王星B.水星、金星、地球、火星C.天王星、木星、火星、地球D.金星、水星、火星、木星3.天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是 A.太阳系→银河系→地月系→总星系  B.银河系→河外星系→太阳系→总星系  C.地月系→银河系→总星系→河外星系  D.地月系→太阳系→银河系→总星系000000004.甲乙两物体分别在南北半球中纬度地区进行长距离水平运动A

2、.甲乙物体都自西向东运动,运动方向都向较低纬度偏B.甲乙物体都向北运动,运动方向都向西偏C.甲乙物体都自东向西运动,运动方向都向北偏D.甲乙物体都向南运动,运动方向都向东偏5.下图中正确表示水平运动物体偏移的是:(图中实线表示偏移方向,0°表示赤道)  ①②③④A、①③   B、①②      C、②④    D、③④6.正确表示太阳直射点的位置及其移动的是:A、春分到夏至,直射点在北半球,并由南向北移B、春分到秋分,直射点在北半球,并由南向北移C、夏至到冬至,直射点在北半球,并由北向南移D、冬至到夏至,直射点在南半球,并由南向北移7.地球上昼夜长短的分布情况是:A、赤道

3、上只有二分日昼夜等长B、二分日全球昼夜等长C、纬度越高白昼越长D、纬度越低白昼越长8.极夜现象的变化规律是:A、春分到夏至,从北极点扩大到北极圈B、夏至到秋分,从北极圈缩小到北极点C、秋分到冬至,从北极点扩大到北极圈D、冬至到春分,从南极点缩小到南极圈9.正午太阳高度的分布规律是:A、夏至日由北向南递减,并且北半球正午太阳高度达最大B、冬至日由南向北递减,并且北半球正午太阳高度达最小C、大约3月21日时,由赤道向两极递减,赤道达900D、温带地区始终小于热带地区10.下列属于天文四季划分方法的是:A、北温带许多国家把6、7、8三个月划为夏季B、把日平均气温≥100C的时间

4、定为夏季C、把一年内白昼最长、正午太阳高度最大的季节定为夏季D、把地球在公转轨道上离太阳最近的时间定为夏季11.位于同一条经线上的各地:A、时刻相同B、气温相同C、昼夜长短相同D、正午太阳高度相同12.下列地区昼夜长短变化最大的是:A、新加坡B、哈尔滨C、北京D、上海13.正确反映地球自转产生的地理现象的是:A、太阳东升西落,月亮西升东落B、日月星辰西升东落C、北半球河流右岸冲刷,左岸淤积D、当伦敦为0点时,50E的地方为1点14.关于纬度相同的地方的叙述,不正确的是: A、正午太阳高度相同B、昼夜长短相同C、自转线速度相同D、地方时相同15.一架飞机2004年11月1日

5、8时,从北京机场起飞,飞往美国的纽约(西五区),途中需12个小时,飞机到达纽约时,当地的区时为:A、2004年11月1日7时B、2004年11月2日7时C、2004年11月2日19时D、2004年10月31日7时16.下图中四条曲线分别表示ABCD四地6月22日太阳高度的全天变化情况,据此判断下列各选项中,对四地纬度位置的说法与图示情况相符合的是:①A、23026/NB、46052/NC、66034/ND、900N②A、900NB、66034/NC、23026/ND、00③A、00B、23026/NC、900ND、66034/N④A、23026/NB、46052/NC、9

6、00ND、66034/NA.①B.②C.③D.④17.下列有关地球上存在生命物质条件的叙述不正确的是A.地球与太阳距离适中B.地球的体积和质量适中C.九大行星及小行星绕日公转方向一致,且几乎在同一个平面上D.地球内部的物质运动,抑制了地球生命物质形成的进程18.下列有关太阳辐射的叙述错误的是:A.太阳辐射能来源于太阳内部的核聚变反应B.太阳辐射能量主要是靠消耗太阳质量而产生的C.太阳辐射能量是我们生产生活所用的最主要能源D.太阳辐射有二十二分之一到达地球,所以对地球的影响不可低估19.当日、月、地三者大致在一条直线上而月球处于中间位置时,地球上看到的月相被称为 A.新月

7、B.上弦月C.满月D.下弦月20.宇宙空间资源的特点是A.高真空、低辐射、失重B.高温、辽阔、能见度好C.高真空、强辐射、失重D.高密度、低辐射、高温21.下列略图,正确反映地球自转方向的是A.a和bB.a和cC.b和cD.c和d22.关于地球自转速度的叙述,不正确的是A.南北纬60°线速度为赤道的一半B.地球表面任何地点自转角速度相等C.地球上赤道处自转线速度最大D.两极点既无角速度又无线速度23.关于地球公转的说法,正确的是A.从冬至日到夏至日,公转速度越来越慢B.从近日点到远日点,公转速度越来越慢C.从夏至日到远日点,公

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