2018-2019学年高一化学下学期阶段测试试题(三)

2018-2019学年高一化学下学期阶段测试试题(三)

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1、xx-2019学年高一化学下学期阶段测试试题(三)考试时间:90分钟试卷满分:100分考生须知:1、本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分。第一部分答案用2B铅笔涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;第二部分作答在答题纸上。2、请按照题号在答题纸上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。考试结束后,只需交答题卡和答题纸。3、本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Fe-56Ba-137At-210Ba-137Li-7一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共

2、48分)1.砹是卤素中的一种,他的一种粒子210At-的中子数与核外电子数之差为()A.125B.85C.40D.392.xx是元素周期表诞生150周年,联合国xx宣布将xx定为国际化学元素周期表年,下列有关元素周期表的说法正确的是()A.俄国化学家门捷列夫是第一个发现元素周期律并制作元素周期表的人,他制作的元素周期表与现在使用的元素周期表相同B.元素周期表中有118种元素,说明有118种原子C.元素周期表是按照原子序数由小到大的顺序依次排列,并将电子层数相同的元素放在同一横行,最外电子数相同或相似的元素放在同一纵行排列的D.元素周期表共有7个横行,即7个周期,18

3、个纵行,即18个族3.下列化学用语的表述正确的是()A.中子数为173、质子数为113的鉨原子:B.、是两种不同的核素,且互为同位素C.16O2-的摩尔质量为18g·mol-1D.1H2、2H2、3H2的化学性质不同4.下列表示正确的是()A.NH4Cl的电子式:B.HFO的结构式:H-O-FC.HCl的电子式:D.S2-的离子结构示意图5.下列微粒在所给条件下,一定可以大量共存的是()A.透明溶液中:SCN-、NO3-、Na+、Fe3+B.遇酚酞显红色的溶液中:ClO-、Mg2+、I-、SO42-C.与铝反应能产生大量氢气的溶液中:HCO3-、K+、Cl-、CH3

4、COO-D.酸性溶液中:Fe2+、Al3+、SO42-、NH4+6.下列物质中的各元素均满足8电子稳定结构的是()A.PCl5B.NaClO4C.BaCO3D.NaAl(SO4)27.长征2号火箭承担运载神六”的使命,氕化锂、氘化锂、氚化锂可以作为启动长征2号火箭的优良炸药。下列说法正确的是()A.H、D、T与16O形成的水分子有3种B.氕化锂、氘化锂、氚化锂都是强还原剂C. LiH、LiD、LiT的摩尔质量之比为1∶2∶3D.LiH易与水反应生成H2,且每生成1mol H2转移电子的是数目为2NA8.下列关于物质性质的比较,不正确的是()A.氧化性强弱:Cl2>B

5、r2>I2B.碱性强弱:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3C.原子半径大小:Na>N>OD.气态氢化物稳定性强弱:H2O<H2S<PH39.氢化钠(NaH)是一种白色的离子化合物,其中钠元素是+1价;氢化钠与水反应放出H2。下列叙述正确的是()A.NaH溶于水,溶液显碱性B.NaH中氢元素的离子的电子层排布与氖原子的电子层排布相同C.微粒半径:H-<Li+D.NaH与H2O反应时,水作还原剂10.下列说法正确的是()①离子化合物含离子键,也可能含极性键或非极性键②共价化合物含共价键,也可能含离子键③含金属元素的化合物不一定是离子化合物④由非金属元素组成的化合物

6、一定是共价化合物⑤由分子组成的物质中一定存在共价键⑥熔融状态能导电的化合物一定是离子化合物⑦物质熔化时一定只破坏分子间作用力或分子间氢键⑧化学反应过程中一定既有化学键的断裂也有化学键的形成A.①④⑤⑦B.②④⑥⑧C.②③④⑦D.①③⑥⑧11.下列变化的实质相似的是()①浓硫酸能在白纸上写字,氢氟酸能在玻璃上刻字②二氧化硫和氯气均能使品红溶液褪色③二氧化硫能使高锰酸钾溶液、溴水褪色④氨气和硫化氢气体均不能用浓硫酸干燥⑤常温下浓硫酸可用铁容器存放、加热条件下浓硫酸能与木炭反应⑥浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置时浓度均减小A.只有③⑤B.只有②③④C.只有③④⑥D.全部12

7、.“绿色化学”是人们最近提出的一个新概念,主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应,尽可能减少对环境的负作用。下列化学反应符合绿色化学概念的是()A.制CuSO4:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2OB.制CuSO4:2Cu+O22CuOCuO+H2SO4(稀)===CuSO4+H2OC.制Cu(NO3)2:3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OD.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O13.某同学在研究前18号元素时发现,可以将它们排成如图所示的“蜗牛”形状

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