2019-2020年高考历史一轮总复习专题一古代中国的政治制度教案

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1、2019-2020年高考历史一轮总复习专题一古代中国的政治制度教案[考纲要求]　(1)西周的分封制和宗法制。(2)秦的统一与中央集权制度：商鞅变法*；秦的统一；皇帝制度与中央官制；郡县制。(3)从汉到元政治演变：汉武帝的集权措施；北魏孝文帝改革*；隋唐的三省六部制、科举制；宋的集权措施；王安石变法*；元的中央官制与行省制度。(4)明清君主专制制度的加强：丞相制度的废除；明朝内阁制度与清朝的军机处。(带*部分为选修的内容或选修、必修皆有的内容)考点1　西周的分封制和宗法制一、西周的分封制1．目的：巩固

2、西周的统治。2．内容3．影响4．崩溃：诸侯在领地内享有相当大的独立性，西周后期，王权衰落，分封制遭到破坏，“礼崩乐坏”、“楚王问鼎”是其表现。名师助学　　分封制可归纳为“一、二、三、四”一个目的：巩固统治。二点内容：土地和人民。三个对象：王族、功臣和古代帝王后代。四大义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。二、西周的宗法制1．含义：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。2．内容3．特点：嫡长子继承，等级森严，强调血缘关系。4．影响思维发散　　西周时期的政治、经济与文化内容链接点政治分封制

3、、宗法制井田制是西周分封制实行的经济基础，分封制是建立在井田制之上的政治制度，春秋时期随着生产力的发展私田出现，井田制遭到破坏，分封制随之日益崩溃经济井田制、青铜时代集体耕作文化礼乐制度一、分封制史料一　封建亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。——顾炎武幽王为烽火大鼓，有寇至举烽火，诸侯悉至……——史记《周本纪》解读　史料反映出实施分封制的目的是拱卫王室、巩固西周统治，被分封的诸侯有拱卫王室的义务。史料二　(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。——《荀子·儒效篇》解读　史料反映出分封的对象

4、以王族为主体。史料三　……并由是而有封建子弟之制，君天下，臣诸侯之制。——王国维《殷商制度论》解读　史料表明分封制对后世皇族分封的影响。史论　分封制的特点(1)分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。(2)分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。(3)纵向联系：明确周王权力和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。(4)横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。二、宗法制史料一　解读　根据两幅图片可以看出：(一)大

5、宗和小宗划分的依据是血缘关系的亲疏及嫡庶之别；(二)宗法制的一个核心：嫡长子继承制；两个原则：立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。史料二　从整个中国历史的角度看，西周作为短暂的一瞬消失了，但创始于斯的宗法组织和宗法结构并没有随之在政治制度上一起消失。自秦以后的中国封建社会，承袭了宗法观念和宗法传统。——《中国历史纵与横》解读　“中国封建社会承袭了宗法观念和宗法传统”说明宗法制对中国封建社会产生深远的影响。史论1　分封制与宗法制的关系(1)分封制是宗法制的政治体现：周天子以嫡长子世袭，其余诸子被分封为诸侯

6、。在诸侯领地内，诸侯仍由嫡长子继承，其余诸子接受分封，成为卿大夫。形成森严的等级制度。(2)宗法制是分封制的内核纽带：宗法制以血缘关系为纽带，维护贵族统治集团内部的稳定和团结，从而维护了政治统治的稳定。史论2　中国早期政治制度的特点(1)以血缘关系为纽带：将国家权力和家庭关系结合起来，形成“家国一体”的局面。(2)等级森严：以分封制和宗法制为核心形成了“周王——诸侯——卿大夫——士”的等级序列。不同等级权利和义务固定，很难逾越。(3)地方权力较大：分封制给予诸侯国较大的统治权力，最高统治者尚未形成中

7、央权力的集中。(4)迷信色彩浓厚：王权与神权密切结合。1．(xx·新课标全国卷Ⅰ)在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明(　　)A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度答案　C解析　材料表明，战国时期秦国仅君主墓葬明显高于其余墓葬，这充分表明秦国率先由等级序列明

8、显的分封制走向了中央集权统治，C项符合题意。经济发展是分封制瓦解的根本原因，A项错误；分封制下尚未形成高度集权，B项错误；战国时期分封制走向瓦解，D项错误。2．(xx·广东高考)战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是(　　)A．分封制的加强B．宗法制的衰落C．百家争鸣局面的出现D．井田制的推行答案　B解析　解答本题的关键是充分理解材料并提取有效信息。春秋战国时期社会政治制度的变化引起了社会思想文化的变化。春秋时期，