电子技术工艺实习

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1、实习的目的《电工电子工艺实习》是电子信息类学生工程实践课程，是实践教学的重要环节之一。在学习电类有关理论知识之后，通过一个电子产品的装配和调试过程，建立起对电子产品的感性认识是非常必要的。同时对基本操作技能进行必要的训练，为以后整个电类知识的教学，包括理论教学和实践教学打下基础。通过产品的正规化装配和调试，了解电子产品商品化生产过程，对未来工程师素质的提高，思维方式的培养，特别是在实际动手能力的锻炼方面，都将起着积极的作用。电子工艺实习内容1、元器件的认识和识别；2、焊接方法、技巧的学习及焊接训练；3、电子产品装配的相关知识的学习；4、了解实践产品的工作原理；5、装配和调试一个合

2、格的电子产品；6、完成实践报告。达到以下基本要求1.学习万用表的基本使用方法；2.学习元器件的基本识别方法和参数测试方法；3.了解实践产品的工作原理；4.学会看懂实践电子产品的电路原理图；5.了解装配技术有关常识；6.掌握基本的焊接技术；7.学习使用万用表对电路性能测试方法和测量数据的分析；8.学会调试仪器的基本使用方法；9.实践产品的装配和调试合格；10.学习科研生产工作的总结方法。实践报告的内容1.实践产品的基本工作原理；2.装配和调试过程简述；3.科研生产工作的总结；4.对电子产品认识；5.实践的心得体会和对该课程的改革建议等。用电安全知识电流对人体的伤害有三种：电击、电伤

3、和电磁场伤害。一、电流对人体的伤害二、防止触电的技术措施A.绝缘、屏护和间距是最为常见的安全措施B.接地和接零C.装设漏电保护装置D.采用安全电压E.加强绝缘注意事项1、不得随便乱动或私自修理车间内的电气设备。2、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按扭开头、插座、插销以及导线等，必须保持完好，不得有破损或将带电部分裸露。3、不得用铜丝等代替保险丝，并保持闸刀开关、磁力开关等盖面完整，以防短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。4、经常检查电气设备的保护接地、接零装置，保证连接牢固。5、在移动电风扇、照明灯、电焊机等电气设备时，必须先切断电源，并保护好导线，以免磨损或拉断。6、

4、在使用手电钻、电砂轮等手持电动工具时，必须安装漏电保护器，工具外壳要进行防护性接地或接零，并要防止移动工具时，导线被拉断，操作时应戴好绝缘手套并站在绝缘板上。7、在雷雨天，不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20米内。当遇到高压线断落时，周围10米之内，禁止人员进入；若已经在10米范围之内，应单足或并足跳出危险区。8、对设备进行维修时，一定要切断电源，并在明显处放置“禁止合闸，有人工作”的警示牌。电子工艺实训电子元器件一般指电阻器、电容器、线圈、变压器、晶体二极管、晶体三极管、可控硅、集成电路等。4．1常用元器件的识别与测量2．额定功率：当电流通过电阻时，要消耗一定的功率

5、，这部分功率变成热量使电阻温度升高，为保证电阻正常使用而不被烧坏，它所承受的功率不能超过规定的限度，这个最大的限度就称为电阻的额定功率。一般可分为1/8、1/4、1/2、1、2、5、10W……。在一般半导体收音机等电流较小的电路中，电阻的额定功率一般只需1/4W或1/8W就可以了。电阻器简称电阻，阻值所用单位是欧姆，用希腊文“Ω”表示.4．1．1电阻器电阻的识别(1)五道色环电阻(2)四道色环电阻二、电阻器的主要性能参数1．标称值和允许误差：国家规定出一系列的阻值作为产品的标准，这就是电阻器的标称阻值。最大的允许误差除以该电阻的标称值所得的百分数就叫电阻的误差。普通电阻的误差可分

6、为±5％、±10％、±20％三种，在标志上分别以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ误差等级表示。三、电阻器的标志方法图4.1.1(a)直标法国家有关部门规定了固定电阻器的三种标志方法：直标法、文字符号法和色标法。3．色标法：1、两位有效数字的色环标志法。普通电阻器用四条色环表示标称阻值和允许偏差，其中三条表示阻值，一条表示偏差，如附图4.1.3所示。4.1.4三位有效数字的阻值色环标志法2、三位有效数字的色环标志法。精密电阻器用五条色环表示标称阻值和允许偏差，如附图4.1.4所示。黑0棕1红2橙3黄4绿5蓝6紫7灰8白9金5%银10%如：色环A－红色；B－黄色　　　如：色环A－蓝色；B－灰色；C－

7、黑色C－棕色；D－金色D－橙色；E－紫色则该电阻标称值及精度为：　　　　　则该电阻标称值及精度为：24×10E1=240Ω精度：±5%680×10E3=680KΩ精度：±0.1%电阻电阻值大小的识别电阻的阻值标注有两种方法，一是直接在电阻上标出数据；二是用色环表示阻值。色环表示阻值可在任意角度识别其阻值大小，不受电阻体积限制，使用方便，被广泛运用。色环电阻表示方法（1）五道色环电阻第一环表示阻值的第一位数字；第二环表示阻值的第二位数字；第三环表示阻值的第三位数字；第四环表示幂的次