央视特别节目《榜样4》党员干部观看有感七篇

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1、央视特别节目《榜样4》党员干部观看有感七篇篇一2019年10月21日晚八点,北站社区组织观看《榜样4》,共有8名党员干部观看了《榜样4》。《榜样4》中的英雄榜样不是远在天边,而是就在我们身边,是有血有肉、兢兢业业、无私奉献平凡的共产党员,传递着共产党员的信念、奉献、坚守、责任、担当和创新。作为新时代的共产党员,我们要不忘初心,立足岗位,从每个小事做起,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗终身。  观看后党员纷纷就观看情况忆初心、谈感悟、记使命,大家一致认为,《榜样4》电视专题节目通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等环节,讲述了张富清、李连成

2、、李萌、黄文秀、随耀达等党员以及嫦娥四号工程党组织的先进事迹,集中彰显了优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌,具有较强的思想性、艺术性和吸引力、感染力,为我们广大党员树立了精神标杆和学习榜样。  通过《榜样4》大家纷纷表示,在今后的工作中,要深化学习,增强党性修养,通过读原文、学原著、悟原理,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”;要自觉对表对标,主动检视自我,列出问题清单,深刻剖析,找准症结,纠正偏差;要勇于担当,攻坚克难,在实践中锤炼党性,始终以人民利益为中心,切实做到为民服务解难题。篇二  

3、10月21日晚8点,由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播。《榜样4》让我们看到了一个英雄辈出的新时代,一个榜样辈出的新时代。  在党的领导下,无数新时代英雄楷模在各自的岗位上默默奉献。我要向淡泊名利、无私奉献的人民功臣张富清同志致敬;向坚守基层、奉献青春的村第一书记黄文秀同志致敬;向兢兢业业、使命必达,立足平凡岗位展现敬业精神的唐真亚同志致敬……  通过榜样的事迹,我们更加深刻理解了中国共产党人的初心和使命,作为一名普通职工,我们也要向榜样们学习,时刻不忘自己是一名共产党人,为中华民族的复兴之路、为中华人民的幸福生活贡

4、献自己的力量。篇三  聆听榜样的初心,感受榜样的力量!10月21日晚8点,收看了由中共中央组织部和中央广播电视台联合录制的《榜样4》专题节目,节目中老英雄张富清的先进事迹、“羊书记”隋耀达的扶贫路、嫦娥四号航天人等一批优秀共产党员和党组织的先进事迹感人肺腑,诠释了新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、不懈奋斗的精神风貌。  《榜样4》聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,通过典型事迹再现、现场访谈和分享入党初心等多种形式,着力讲好新时代的新故事,用平凡的故事阐释深刻道理,集中彰显了优秀共产党员坚定信念、担当作为、无私奉献、服务群众的精神,诠释了共产党人不忘初心、牢记使命的执著坚守。该片

5、为开展党员教育提供了生动的教材,是“不忘初心、牢记使命”主题教育重要的学习资料。  《榜样4》为我们提供了学习标杆,让我们感受榜样的激励而自我加压奋力向标杆看齐,同时也能学习他们的经验做法,传承和发扬他们精神品质,结合自己的实际工作,当好榜样,做好表率,真心真意为人民服务。篇四  近期,中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目在CCTV-1播出。节目中的9位榜样人物都在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹,广大党员干部在收看节目的基础上,更应注重学习榜样的先进事迹和精神,主动向榜样看齐。  跟随榜样足迹,用实际行动践行对党绝对忠诚的政治品格。老英雄张富清经历了革命战

6、争年代的战火烽烟,退役转业时主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生,对自己的战斗经历和荣誉称号,他刻意尘封60余年,令人敬佩不已。第一书记黄文秀研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命。党员干部在为他们的先进事迹感动的同时,不妨以榜样为镜,多想想自身的差距和不足。想一想自己是否能够主动投身到党和国家的事业最需要的地方去,绝对服从组织安排,是否能做到把个人得失和功名抛在身后,跟随榜样的足迹,用实际行动践行对党绝对忠诚的政治品格。  探寻榜样光亮,带着坚定信念履职尽责。在《榜样4》节目的9

7、位主要人物中,有三名村党组织书记和两名基层干部,他们多年来扎根基层、履职尽责,在基层天地中默默奉献。隋耀达在脱贫攻坚一线保亭黎族苗族自治县加茂镇共村埋头苦干,整村脱贫后成为该村驻村工作队队长,继续坚守在扶贫一线。北京市东城区环卫中心十所“三八”女子抽粪班班长李萌不怕苦不怕脏不怕累,在抽粪班一干就是近10年。无论是榜样们对事业的坚定信念,还是在岗位上坚守不离,都应成为党员干部行动上的标杆。广大党员干部应以榜样为标尺,主动做到见贤思齐,扎根于本职岗位,增强做好本职工作的责任感、使命感

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