2019-2020年高三上学期第一次月考（历史）

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1、2019-2020年高三上学期第一次月考（历史）注意事项：　　１、本试卷共2页，分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间：120分钟。２、答第Ⅰ卷前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、考号、班别写在答题卷上。　　３、答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。４、第Ⅱ卷用黑色签字笔在答题卷相应答题区域内作答，在试题卷上作答无效。5、文明考风，诚信考试，自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为。第Ⅰ卷

2、（选择题，共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。Www.ks5u.com1.“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流传，主要因为它是A.反映民心民意的凭据B.国王祭祀的重要礼器C.青铜工艺水平高的标志D.王朝统治权力的象征2．假设甲、乙、丙、丁四位是商周时代的人物，请判断哪位被封为诸侯王的可能性最小A.甲是商朝末年的贵族，曾带兵抵抗周部落的进攻Www.ks5u.co

3、mB.乙带兵攻打过商纣王，立下汗马功劳C.丙是西周王族的后代，但智商低下D.丁是商朝末年的平民，公认为德才兼备3．下列史实，出现的先后顺序是①以贝作为货币②掌握漆工艺③掌握了城市建筑术④出现了刺绣Www.ks5u.comA.①②③④B.②③①④C.①③②④D.②①③④4.商鞅变法规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋。”其目的是Www.ks5u.comA.增加赋税B.控制农民C.重农抑商D.发展小农经济5.春秋战国时期，人才流动频繁，“朝秦暮楚”就是这种情况的写照，其相关背景是：①奴隶制瓦解，封建制形成②战争频繁，

4、政局动荡不安③诸侯为争雄称霸，重视人才④礼崩乐坏，平等思想成为主流A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④6．和谐思想在中国古代已有之，下列几本书可以帮助同学们加深对其了解的有：①《道德经》②《论语》③《荀子》④《墨子》⑤《商君书》A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④7．下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是A.《老子》B.甲骨卜辞C.《诗经》D.《楚辞》8．下列关于秦朝的叙述，不符合史实的是Www.ks5u.comA.郡县长官均由皇帝任免B.太尉负责管理全国军事C.小篆以外出现了隶书D

5、．私学也可以教授律令9.中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”（公元前206年--公元前202年）相关。这场战争发生于A.公元前2世纪早期B.公元前2世纪晚期C.公元前3世纪早期D.公元前3世纪晚期赋税制度是影响经济发展与调和社会矛盾的重要杠杆。据此回答10--11题：10．我国古代一整套赋税制度形成的标志是A．西周贡赋的征收B．西汉编户制度的施行C．北魏租调制的确立D．隋唐租庸调制的推行11.两税法的实行带来的最深远的影响是Www.ks5u.com2019-2020年高三上学期第一次月考（历史）注意

6、事项：　　１、本试卷共2页，分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间：120分钟。２、答第Ⅰ卷前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、考号、班别写在答题卷上。　　３、答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。４、第Ⅱ卷用黑色签字笔在答题卷相应答题区域内作答，在试题卷上作答无效。5、文明考风，诚信考试，自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为。第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题：本大题共25小题，每

7、小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。Www.ks5u.com1.“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流传，主要因为它是A.反映民心民意的凭据B.国王祭祀的重要礼器C.青铜工艺水平高的标志D.王朝统治权力的象征2．假设甲、乙、丙、丁四位是商周时代的人物，请判断哪位被封为诸侯王的可能性最小A.甲是商朝末年的贵族，曾带兵抵抗周部落的进攻Www.ks5u.comB.乙带兵攻打过商纣王，立下汗马功劳C.丙是西周王

8、族的后代，但智商低下D.丁是商朝末年的平民，公认为德才兼备3．下列史实，出现的先后顺序是①以贝作为货币②掌握漆工艺③掌握了城市建筑术④出现了刺绣Www.ks5u.comA.①②③④B.②③①④C.①③②④D.②①③④4.商鞅变法规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋。”其目的是Www.ks5u.comA.增加赋税B.控制农民C.重农抑商D.发展小农经济5.春秋战国时期，人才