2019-2020年高三五校联考理综生物试题

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1、2019-2020年高三五校联考理综生物试题注意事项：本卷共6题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．下列说法正确的是（）A.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端形成氢键，实现黏性末端的粘合，形成重组DNAB．限制性核酸内切酶的切割位点是DNA中磷酸和碱基之间的磷酸二酯键C.T4-DNA连接酶既可以连接DNA片段互补的黏性末端又可连接DNA片段的平末端D.用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种图1图1图2图1E图1⑧A②⑥⑦④①⑤③DB2．下图1表示反谢弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴

2、突及末梢（即一个完整的神经元模式）。图2表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是（）b③cA．图1中刺激D点，兴奋将传导（递）至C、B、A、E点B．图1中①为效应器，⑤为感受器C．图2轴突中的传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变D．图2中CO2浓度最高处在⑦，⑧中物质的释放体现了生物膜的流动性3．下列关于细胞的描述中，不正确的是A．细胞分化过程中，形态、功能不同的细胞中所含有的信使RNA都不相同B．将二倍体生物的一个体细胞在体外培养，该细胞经有丝分裂共形成8个细胞，这8个细胞的核中，来自亲本细胞的脱氧核苷酸链与新合成的脱氧核苷酸链之比为1:7     

3、C.浆细胞不能直接识别抗原，而B淋巴细胞可以直接识别抗原D.细胞膜上的糖蛋白参与生物细胞间的信息传递4．在某哺乳动物（体细胞染色体数=24）的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断正确的是（）A．细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂B．细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂C．细胞甲不可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂D．细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂5．有关下列四幅图的叙述，正确的是（）7A．甲图生物自交后代中与亲本基因型不相同的概率为1／4B．

4、乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成，则该生物一定为三倍体，其基因型可能为AaaBBbCCCdddC．丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者D．丁图可表示pH对唾液淀粉酶活性的影响6．下列是有关生物实验的四幅图，其中说法错误的是（　　　　）A．图①由甲转换为乙时，视野会变暗B．图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向C．图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要小于外界溶液浓度D．图④是长期培养在缺镁培养液中的番茄，其叶片色素提取分离后的结果第Ⅱ卷注意事项：用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。本卷共3题，共44分。7．（12分）下图为植物和高等动物（如人体）

5、新陈代谢的部分过程示意图。分析回答：（1）图中甲、乙两种结构的膜面积都很大，其中甲增加膜面积是通过________________。（2）在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在乙细胞器内完成的能量转换是__________________________。（3）绿色植物在光照条件下，甲消耗CO2和乙产生CO2的部位分别是________________。（4）正常人体的血糖含量为80～120mg／dL，促进①③④和⑤⑥⑦生理过程进行的有胰岛__________细胞分泌的________________。（5）在相对缺氧情况下，血糖可通过④

6、和⑤过程形成物质C，物质C是__________。8．（20分）下表是生态学家对某弃耕多年的荒地进行调查后的能量分析表。(单位：J／hm2.a)：营养级同化能量未被利用能量分解者分解量呼吸释放量A2.48×10112×10111.2×10103.6×1010B2.4×1086×1064×1062.3×108C6.00×1092.4×1086×1075.7×109（1）流经该生态系统的总能量是J／hm2.a，未被利用能量含义是：（2）据表分析用于生产者生长发育和繁殖的能量值是J／hm2.a（3）第二营养级到第三营养级的能量传递效率为。（4）该荒地的群落演替类型为。（5）

7、若要在这弃耕多年的荒地上快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种育种方法，过程如下。请回答：第一步：从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养，诱导成_______幼苗。第二步：用γ射线照射上述幼苗，然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有______________。第三步：取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，可用秋水仙素（溶液）处理幼苗，使染色体加倍，移栽到大田后，在苗期喷洒鉴定其抗性。对抗性的遗传基础做进一步研究，可以选用纯合抗性植株与纯合敏感植株杂交，如果