2019-2020年高中生物苏教版必修2教学案：第五章 第二节 生物进化和生物多样性(含答案)

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1、2019-2020年高中生物苏教版必修2教学案：第五章第二节生物进化和生物多样性(含答案)1.化石是指保存在地层中的古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹，是生物进化的直接证据。2．生物多样性是指地球上所有生物、它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的生态系统的多样化程度，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。3．共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展的过程。4．生命发展史的三大阶段是，原核单细胞阶段、真核单细胞阶段、真核多细胞阶段。5．生物进化的三

2、大方向：进行光合作用的植物为生产者；分解和吸收有机物的真菌为分解者；摄食有机物的动物为消费者。一、生物进化的历程与证据1．生物进化的基本历程[填图]2．生物进化的基本顺序(1)从单细胞→多细胞；从简单→复杂；从水生→陆生；从低级→高级。(2)在生物进化过程中，许多物种相继绝灭，又有许多新物种不断产生。3．进化的证据(1)化石为生物进化提供了直接的证据。(2)生物进化的另一证据是同源器官。二、共同进化与生物多样性的形成1．生物的多样性：包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。2．共同进化

3、：任何一个物种都不是单独进化的。不同物种之间、生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展，这被称为共同进化或协同进化。3．五界系统(1)分类依据：根据生物细胞的结构特征和能量利用方式的基本差异。(2)内容：[识图填空](3)意义：①显示了生命发展的三大阶段：原核单细胞阶段→真核单细胞阶段→真核多细胞阶段。②显示了生物进化的三大方向：1．判断下列说法的正误(1)新生代是裸子植物和爬行动物时代(×)(2)化石为生物进化提供了直接的证据(√)(3)生物多样性即地球上所有动物、植物和微生物及它们所拥

4、有的全部遗传物质的总和(×)(4)生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性(√)(5)遗传多样性是指地球上生物所携带的遗传信息的总和(√)(6)任何一个物种都不是单独进化的(√)2．下列属于中间过渡类型的化石是(　　)A．恐龙化石　　　B．始祖鸟化石　　　C．恐龙蛋化石解析：选B　始祖鸟化石证明了鸟类是由古代的爬行类进化来的，始祖鸟是爬行类向鸟类进化的过渡类型。3．据研究，原始大气的成分与现代大气成分大不相同，在完成原始大气向现代大气的演变过程中，起决定作用的是(　　)A．光合细菌　

5、　　B．蓝藻　　　　　C．绿藻解析：选A　原始大气的成分无氧气。随着光合细菌的出现，原始大气才逐渐有了氧气，促进了生物的进化。4．人们在35亿年以前的地层中，发现了古细胞化石，这些细胞的代谢类型是(　　)A．厌氧、自养B．厌氧、异养C．需氧、自养解析：选B　35亿年前的细胞，生活在一个缺氧的大气环境之中，周围有着丰富的有机物，因此这些原始细胞的代谢类型属于厌氧异养型。5．脊椎动物中最先登陆和最早摆脱水限制的分别是(　　)A．两栖类和哺乳类B．爬行类和哺乳类C．两栖类和爬行类解析：选C　脊椎动物进

6、化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。动物进化历程中，最早登陆的脊椎动物是两栖动物。6．生物多样性的直接原因是(　　)A．蛋白质分子多样性B．DNA分子多样性C．氨基酸分子多样性解析：选A　蛋白质是生物性状的主要体现者，蛋白质结构和功能的多样性直接决定了生物多样性。7．生物多样性不包括(　　)A．基因多样性B．细胞多样性C．生态系统多样性解析：选B　基因多样性又

7、叫遗传多样性，是生物多样性的层次之一；生态系统多样性也是生物多样性的层次之一。8．生态系统多样性形成的原因可以概括为(　　)A．基因突变和基因重组B．自然选择C．共同进化解析：选C　生物多样性体现在基因多样性，物种多样性和生态系统多样性；不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，共同进化形成了生态系统的多样性。1．几个重要进化事件(1)真核生物出现后有性生殖方式的出现：使生物进化速度明显加快。(2)寒武纪生物大爆发：形成了生态系统的第三极，对植物的进化产生重要影响。(3)原始两

8、栖类的出现：生物的登陆改变着陆地环境，陆地上复杂的环境为生物的进化提供了条件。2．进化方向(1)代谢：异养厌氧→光能自养→异养需氧。(2)结构：原核单细胞→真核单细胞→真核多细胞。(3)生殖：无性生殖→有性生殖，体外受精和发育→体内受精和发育。(4)消化：细胞内消化→细胞外消化。(5)呼吸：无氧呼吸→有氧呼吸。[名师点拨]　光能自养型生物的出现及意义人们一般认为最早的原核生物是厌氧的异养生物，它们以周围环境中的有机物为养料，进行无氧呼吸。随着早期地球上自然产生的有机物被消耗掉，自养型生物逐渐出现