2019-2020年牛津译林版7B Unit6 Grammar(2)教案

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1、2019-2020年牛津译林版7BUnit6Grammar(2)教案课题7B6Grammar(2)主备主核使用者课型new使用日期【学习目标】1.Tograspthesimplepasttense.2.Todosomeexercisesalone.第一次集体备课(通案)第二次备课(个案)【导入新课】Theteachershowsomequestions.Askthestudentstochangethepositiveandnegativesentences.【板书课题】7B6grammar(2)【学习目标】1.Tograspthesimplepastte

2、nse.2.Todosomeexercisesalone.【自学指导】Task1:completetheweekendactivities1.HelpMilliecompleteherarticle(P74,PartA)2.Summary:(1)haveagoodtime(2)practisedoingsth(3)dosomeshopping(4)goout(5)stayathomeTask2:1.Readthedialogueandthencomplete.2.summarysomephrases(1).gocamping(2).putupourtent

3、(3).rowaboatonthelake3.rememberthesewords.do---didgo---wentis---wasput---putare---wererow---rowedTask3:summarytherules:(simplepasttense)一.动词一般过去时,表示过去发生事;be用was或者were,do,does成did;谓语动词过去式,过去时间作标志;一般动词加-ed,若是特殊得硬记。学生指导;1,学生独立完成。2,小组合作核对答案,解决疑难。3,D号同学站起,参与回答。Thestudentsreadandtrytore

4、citethem.Remembertheserules.否定句很简单,主语之后didn’t添;疑问句也不难,did放在主语前;如果谓语之前有did,谓语动词需还原;动词若是was,were,否定就把not添。二。Summary;主语+____________+其它+过去的时间否定句:主语+_____________+其它+过去的时间.一般疑问句:_____主语+________+其它+过去的时间?Yes,__________.No,___________【堂清知识】主语+____________+其它+过去的时间否定句:主语+_____________+其

5、它+过去的时间.一般疑问句:_____主语+________+其它+过去的时间?Yes,__________.No,___________【当堂检测】三.completethesentences.1.Lucydidherhomeworkathome.(改否定句)Lucy_______herhomeworkathome.2.Hefoundsomemeatinthefridge.(变一般疑问句)___he_______meatinthefridge?3.Shestayedthereforaweek.s(对划线部分提问)____________she_____t

6、here?4.Therewassomeorangeinthecup.(变一般疑问句)____there____orangeinthecup?Rememberandremembertheselanguagespoints.学生活动:1.Learnbythemselvesandfinishthetasks.2.CheckingroupsandhelpDs.3.ChecksomeDs.日清内容用动词的适当形式填空:1.Thismorningwe________(have)noodlesforbreakfast.2.They________(visit)thepa

7、rklastSunday.3.---What________he________(buy)forhismotheryesterday?---He________(buy)ascareforhismother.4.She________(be)inherofficeamomentago.5.Listen!They________(sing)overthere.6.Theboyoften_______(ride)thebiketoschool,butthismorninghe(not,ride)toschool.7.In2000,he________(come

8、)toourcity.第三次备课(反思)得:通过这两节课的学习,大

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