2019-2020年高三下学期第四次大考生物试题 含答案

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1、2019-2020年高三下学期第四次大考生物试题含答案注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16F19Na23S32Cl35.5K39Ca40第Ⅰ卷（126分）一、选择题（共13小题。每小题6分，

2、共78分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关真核细胞中分泌蛋白的合成、加工和分泌过程的叙述，正确的是（）A．在高尔基体上的核糖体中将氨基酸合成肽链B．该过程所需的能量都由线粒体产生的ATP提供C．此过程不仅体现生物膜在功能上紧密联系，且能体现它们在结构上也具有联系D．形成的分泌蛋白借助细胞膜上的载体分泌到细胞外2.下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是(  )A．图示模型为物理模型，图中的A一定是蛋白质，因为A是酶B．若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合C．温度能影响酶A的活性，但不能

3、影响它的结构D．人成熟的红细胞内不能合成酶，但可能有上述模型表示的生理过程3.某哺乳动物（2N=16）的两个细胞（染色体DNA两条链均被32P标记），标记为A和B（A进行有丝分裂，B进行减数分裂），将这两个细胞均置于31P标记的培养液中培养，使它们都进入第二次分裂后期（A、B第一次分裂产生的子细胞分别标记为A1、A2和B1、B2），下列有关叙述错误的是（）A．A1和A2均有16条染色体含32PB．B1和B2中的每一条染色体均含32PC．A1和A2中含4个染色体组，而B1和B2中只有一个染色体组D．A1和B2所含有的性染色体数目比为2:14.下列是与人体

4、生命活动调节相关的叙述，其中正确的是(  )A．组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所B．HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程C．激素是由体液定向运输到靶细胞发挥调节作用的D．内环境成分影响细胞代谢，但细胞代谢不影响内环境成分5.下列说法中正确的是()①除了细胞之间形成通道外，细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现②中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器③吃梅子感到酸是非条件反射④核糖体是细菌、动物、植物唯一共有的细胞结构⑤进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体⑥分裂期的细胞不能进行DNA复制和蛋白质合成⑦人

5、体的胸腺既是免疫器官又是内分泌器官⑧模拟性状分离比的实验中，两个桶中的小球数量不一定相同⑨正常生物体内的反射过程中，兴奋的传导和传递都是单向的⑩一对相对性状中，显性性状个体数量要比隐性性状个体多A.四项B.五项C.六项D.七项6.生物多样性有利于人和自然的和谐发展。下列相关叙述正确的是(　　)A．生物与生物间共同进化是形成生物多样性的唯一原因B．森林对水土的保持作用属于生物多样性潜在的使用价值C．建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施D．生物圈内生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值29.(每空1分，共9分)科研人员剪取A、B两种植物的叶

6、片各10cm2，分别放置在两个容积为1L的密闭玻璃小室中。在6千勒克斯的光强度下，测得小室中1小时内CO2的浓度变化如下图甲所示；用多组同样的装置在不同光强度下重复实验，每组均在第60min时测定小室中CO2的浓度，通过计算得到两种植物叶片不同光强度下1小时CO2的吸收量，结果如下图乙所示（不考虑温度对呼吸速率的影响）。请据图分析回答：（1）叶绿体是光合作用的场所，它通过众多的来扩展受光面积，内部的巨大膜表面上分布着吸收光能的和进行光合作用所必需的。（2）图甲显示，A、B两种植物所处的密闭小室中CO2浓度变化趋势均是逐渐降低，其原因是。第60min以后

7、，两个密闭小室中CO2浓度不再发生变化原因是。（3）依据图甲，该实验条件下，A叶片与B叶片在这一小时中积累的有机物（以C6H12O6计算）相差约mg（精确到小数点后1位）；图乙中表示A植物的曲线是。（4）图甲中叶片B第10min光反应产生【H】的速率于第50min时；第60min时，叶片B固定CO2的速率于叶片A固定CO2的速率。30. (除标注外，每空2分，共11分)美国神经生物学家Kandel发现，当水流喷射到海兔（螺类的一种）的喷水管皮肤时会引起鳃肌收缩，导致喷水管和鳃收缩，称为缩鳃反射。当喷水管重复受到温和的喷水刺激时，缩鳃反射的幅度越来越小，

8、即产生习惯化。当科研人员先用短暂电流刺激海兔头部的皮肤（这对海兔是一个伤害性刺激），再用水流刺