资源描述：
《2019-2020年高一上学期期中考试 历史 含答案(II)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高一上学期期中考试历史含答案(II)潘小波简秋生xx/11一、选择题（25×2=50分）（一）基础1、宗法制度是指中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度。宗法制度的表现形式不包括( )A．家谱B．宗祠C．族规D．授土2．通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网，“大宗能率小宗，小宗能率群弟”。按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是（）①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙A．①②③④B．①②③C．②③④
2、D．②③3、分封制在周初巩固了周的统治，发展了周的疆域；在后期则造成分裂割据，瓦解了周的统治，导致这种截然不同结果的最主要因素是（）A．生产力的发展B．生产关系的发展C．诸侯争权夺利D．井田制的破坏4、秦朝统一中国后便征用大量的劳动力建造了规模宏大的秦始皇陵以及阿房宫。秦朝能够完成这一工程是基于( )A．小农经济的兴盛B．秦始皇的正确决策C．工匠水平的高超D．中央集权制的确立5、皇帝主要通过奏事、朝议、刺察等形式掌握全国的军政信息，控制和指挥着整个国家机器的运转。秦朝时期能够参加朝议的官员不包括( )A．丞相B．太尉C．九卿D．郡
3、守6、江苏连云港尹湾出土的东海郡《集簿》(西汉永始四年前后)记载：“……县、邑、侯国卅八：县十八，侯国十八，邑二。其廿四有堠。都官二……”据此可知当时实行的地方行政制度是( )A．郡县制B．郡国并行制C．分封制D．行省制7、“今世用人，大率以文士进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。”文中的“今世”当指( )A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝8、明朝统治者废除丞相，权分六部，反映了明朝时( )①君主专制制度空前加强②封建制度进一步发展③中央机构进一步完善④封建制度
4、渐趋衰落A．①④B．①②④C．①②③④D．②③④9、张明在图书馆借来《康雍乾三朝实录》《论军机处与极权政治》《百年“文字狱”》三本书，计划写一篇历史小论文，你觉得下列最佳论文题目是( )A．中央集权制度的形成与发展B．明清君主专制的发展演变C．浅议历史上的焚书坑儒D．清代君主专制制度的强化10、夏曾佑认为:“中国之有周人,犹泰西(泛指西方国家)之有希腊。”他这样说的依据可能是( )A.周和希腊政治制度的共同影响B.周和希腊分别奠定了中西文化的基础C.东西方文化同时形成D.当时东西方文化交流频繁11、中国古代为有效应对水患和北方游牧
5、民族侵扰,被迫采取严格的指令性社会管理方式,并以儒家、法家等学说来论证这种社会管理方式的合理性,以强化指令性管理。这种“指令性社会”指的是( )A.分封制B.郡县制C.中央集权制D.行省制12、有资料显示,自梭伦时代起某段时期内,雅典的公民权对新移入的外邦人有条件地开放。到伯利克里时期则规定,其父母皆为雅典人者,始能为雅典人,拥有雅典公民身份。这说明( )A.梭伦时代雅典公民权向所有居民开放B.伯利克里时期雅典民主制发展到顶峰C.雅典民主政治的发展表现为公民范围的不断扩大D.随着雅典实力的不断增强对公民权的限定日益严格13、有学者
6、指出:现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜,但这时的民主,已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。以下选项能够体现古典民主“幼稚”的是( )A.大国众民型民主B.全体成年人的民主C.男女平等的民主D.一种直接民主14、唐士其在《西方政治思想史》中说:“罗马人对国家和个人进行了严格的区分,它们各有其特定的权利与义务。国家是社会性存在的一种必需的、自然的框架,但个人而非国家才是罗马法律的核心。与此相应,对个人权利的保护被认为是国家存在的主要目标。国家因此被视为一个法人,它在确定的界限内行使自己的权力。公民也同样被视为一个法
7、人,他拥有受到法律保护的、不受别人以及国家非法侵害的权利。”作者认为( )A.罗马人严格区分了国家和个人B.国家只能在确定的界限内行使自己的权力C.罗马法律思想的核心是法律保护个人的权利D.法律面前人人平等15、雅典民主政治创造了古代希腊辉煌文明，为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础。主要是因为()A．确立公民大会是最高国家权利机构B．公务“津贴”制度C．雅典草创行政、立法、司法制度D．各种选举制度的创立16、图中的两人在治国方略上存在很大差距的根源是（）伯利克里秦始皇A．“政事共商”与“皇权至上”B.奴隶制商品经济与封建自然
8、经济C.公民大会与“三公九卿”D.民主政治与《秦律》的法治17、《查士丁尼法典》规定“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……”。这条法令（）A．保护债务奴隶制B．协调了奴隶与平民之间的关系C．保护私
