山东省潍坊滨海区初中历史学业水平模拟考试试题

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1、xx年初中学业水平模拟考试（一）历史试题（人教版，考试时间60分钟）注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷l～4页，第Ⅱ卷5～8页，满分100分；考试时间为60分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡的指定位置。考试结束后，试题自己保存，只上交答题卡。3.第Ⅰ卷选出答案后，将其字母代号用2B铅笔涂在答题卡的对应位置上，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。第Ⅱ卷试题答案，用中性笔写在答题卡的指定位置。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合

2、题意的。请选出答案后，将其字母代号用2B铅笔涂在答题卡的对应位置上。1．《汉书》记载“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法A．重农抑商，奖励耕织B．推行县制C．废井田，开阡陌D．奖励军功，按功受爵2.2017年5月14日上午，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕，来自100多个国家的各界嘉宾齐聚北京，共商“一带一路”建设、合作大计，中国国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲。下面关于丝绸之路的表述，正确的是①张骞出使西域奠定了丝绸之路开辟的基础②郑和七下西洋开辟了海上丝绸之路③促进了东西方经济文化交流④从长安出发经河西走廊向西到达西亚，最远到达欧洲A．①②③B

3、．①②④C．①③④D．②③④3．北魏孝文帝改革促进了民族的交流与融合。下列出自潍坊的巨著中能体现民族交融的是A.郑玄的《三礼注》B.赵明诚的《金石录》C.贾思勰的《齐民要术》D.陈介祺的《毛公鼎考释》4．右图是1983年收藏在青州市博物馆的赵秉忠状元殿试卷，是目前大陆唯一的殿试状元卷真迹。这一考试制度的兴起A．促使士人用功读书，但不讲求实际学问A．促进了唐诗的繁荣C．严重束缚了人们的思想自由D．改善了用人制度，官职全凭考试取得5．宋朝时期，市民阶级兴起，大都市突破了原来的坊市制度，大街小巷店铺林立，早市夜市买卖不绝，还有热热闹闹的“瓦子”。下列能够为此提供历史证据的是A．《毛诗笺》B．《潍县

4、竹枝词》C．《清明上河图》D．《金明池争标图》6.搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书，准备写一篇历史小论文。他选择的论文题目应该是A．叙说明朝的对外交往B．略谈明朝的君主专制C．简论清朝统一多民族国家的巩固D．浅论明朝的文化政策7．蒋廷黻《中国近代史》指出：“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。”材料中所涉及的条约给中国带来的主要影响是A．开始沦为半殖民地半封建社会B．半殖民地半封建化的程度加深C．列强对华开始大规

5、模资本输出D．清政府已完全沦为洋人的朝廷8.李鸿章说：“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。……洋机器于耕织、印刷、陶植诸器皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设。”据此判断，李鸿章认为抵抗外来侵略的措施是A．武器制造，主张大力发展军事工业B．筹办洋务，学习西方先进生产技术C．机器制造，主张机器也可以用于民用工业D．创建海军，加强海防，抵御外侵9.人们通常把标志性事件作为定位历史的坐标。下列事件与结论搭配正确的是选项事件结论①洋务运动为中国近代化开辟了道路②戊戌变法完成了从君主制到共和制的转变③新文化运动掀起近代中国首次思想解放潮流④五四运动是中国新民主主义革命的开始A．①②B．①④C

6、．②③D．③④10.王尽美出生于诸城北杏村，1921年代表济南共产主义小组在上海出席一次重要的会议。该会议的召开A．使中国革命面貌焕然一新B．确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导C．为争取解放战争的胜利和建设社会主义制度准备了条件D．是建国以来党的历史上具有深远意义的转折11．为进行革命传统教育，某中学暑期组织“红色记忆”考察团，分赴延安、吴起镇、井冈山、遵义四地实地考察。其中，贵州遵义考察团考察的主题最恰当的是A．长征会师伟大胜利B．生死攸关历史转折C．革命圣地战略后方D．星星之火可以燎原12．1945年8月15日，日本宣布无条件投降。14年浴血奋战，中国人民……终于取得了近代反抗外敌入

7、侵的第一次完全胜利，也为世界反法西斯战争做出了重大贡献。下列说法不正确的是A．“九一八事变”成为中国人民抗日战争的起点B．西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成C．百团大战战役是抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役D．五井战役是抗战以来取得的最重大的胜利13．右图反映了人民解放军在解放战争中迅速取得胜利的主要原因是A．人民群众的大力支持B．解放军指战员指挥有方C．中共中央和中央军委的正确领导D．人